5.1: De grenzen van Nederland

• Aardrijkskunde
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 3

Aardrijkskunde   3tl        H5

5.1 De grenzen van Nederland

Je weet aan welke landen Nederland grenst

Je kent de invloed van de landsgrens op de aanliggende gebieden in Nederland.

Je kan uitleggen wat de betekenis van het Verdrag van Schengen is en kan er de voor- en nadelen van benoemen.

Uitleg via LessonUp

Uitleg via LessonUp

Tijdens de uitleg stel ik vragen om te controleren of jullie het begrijpen

Maken opdracht 1 t/m 6

Hoe ging de les? (proces)

Wat heb je geleerd? (doel)

Afmaken van de opdrachten (indien nodig)

Voorkennis

Je weet aan welke landen Nederland grenst

Kunstmatig

Kunstmatige grenzen tussen:

- België

- Duitsland

Territoriale wateren van Nederland en VK grenzen ook

Oh ja!

Op het Caribisch gebied grenst Nederland ook aan Frankrijk

Het eiland Sint-Maarten (of St. Martin) is Nederlands en Frans

Natuurlijke grenzen?

Leerdoel deze les

Je kent de invloed van de landsgrens op de aanliggende gebieden in Nederland.

Je kan uitleggen wat de betekenis van het Verdrag van Schengen is en kan er de voor- en nadelen van benoemen.

Leerdoel 1

Je kent de invloed van de landsgrens op de aanliggende gebieden in Nederland.

Veranderingen

Enclaves

Een enclave is een stuk grondgebied dat volledig door één ander grondgebied wordt omsloten.

Hoeveel Belgische enclaves in Nederland tel je hier?

Gevolgen grenzen

- Een verscheidenheid aan overgangsdialecten bijv. Limburgs

- Veel handel over en weer (ook illegale handel....)

- Interessant want: ver weg van de Randstad en betaalbaar

- Goedkoop boodschappen doen

]

Leerdoel 2

Je kan uitleggen wat de betekenis van het Verdrag van Schengen is en kan er de voor- en nadelen van benoemen.

Verdrag van Schengen

Samenvatting:

Het doel van het Schengengebied is om het voor ingezetenen van de Europese Unie (EU) mogelijk te maken de binnengrenzen van de EU-lidstaten te overschrijden zonder dat zij gecontroleerd worden of hun paspoort hoeven te laten zien.

Wie zijn er lid?

Meestal EU-landen, maaaaar

niet allemaal

en ook een aantal niet-EU landen

Voordelen en nadelen

- Ontvang een wisbordje

- Lees de alinea "Grenzen in Europa" blz. 147

- Schrijf een voordeel en een nadeel op je wisbordje (doe het op de Examenmanier!)

Vragen? :-)

Aan de slag:

LB blz 148-149

Maak nu in je werkboek: 

opdracht 1 t/m 6

Klaar? overleg met de docent

Huiswerk: afmaken van de opdrachten

Evaluatie & huiswerk

Hoe ging de les? (proces)

Wat heb je geleerd? (doel)

Huiswerk:

afmaken 5.1 opdracht 1 t/m 6