KUBV - Havo 4 - P3 - Cultuur van de kerk in de elfde tot en met viertiende eeuw

Leg je 
Ipad dicht,
tekstboek
en werkboek 
op tafel
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
Kunst algemeenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Leg je 
Ipad dicht,
tekstboek
en werkboek 
op tafel

Slide 1 - Tekstslide


Formatieve toets 
Cultuur van het moderne & massacultuur


Vorige les
Voorkennis - herhalen


Doel: Ik kan kunsthistorische context herkennen van de massacultuur vanaf 1950, de cultuur van het moderne, eerste helft van twintigste eeuw en hierbij antwoord geven op de gestelde vragen tijdens de formatieve toets


Slide 2 - Tekstslide


Theorieles - kunsthistorische context
Hoofdstuk 2 - Cultuur van de kerk 
in de elfde tot en met viertiende eeuw 

Vandaag
Cultuur van de kerk 
in de elfde tot en met viertiende eeuw 



Doel: Ik kan kunsthistorische context herkennen van de 
Cultuur van de kerk in de elfde tot en met viertiende eeuw 
en hierbij antwoord geven op de gestelde vragen


Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Wat is (kunsthistorische)context?

Slide 5 - Open vraag

Wat is abstract
expressionisme?
 Jackson Pollock, Convergence, 1952 

Slide 6 - Open vraag

Slide 7 - Video

Wat is absurdistisch theater

Slide 8 - Open vraag

Opdracht 1: Passion is gebaseerd op het lijdensverhaal
en de middeleeuwse passiespelen die in een
ieuw jasje gestoken worden. Bekijk 201 en V212.
Vul de lijst aan met nog ongeveer zeven opvallende
kenmerken van The Passion, vergelijkbare kenmerken,
overeenkomsten of juist verschillen. Op bronnen te baseren,
zoekwerk bijvoorbeeld internet
The Passion, Bijlmermeer 2018

Slide 9 - Open vraag

Slide 10 - Video

Opdracht 1: Passion is gebaseerd op het lijdensverhaal
en de middeleeuwse passiespelen die in een
ieuw jasje gestoken worden. Bekijk 201 en V212.
Vul de lijst aan met nog ongeveer zeven opvallende
kenmerken van The Passion, vergelijkbare kenmerken,
overeenkomsten of juist verschillen. Op bronnen te baseren,
zoekwerk bijvoorbeeld internet
The Passion, Bijlmermeer 2018

Slide 11 - Open vraag

Slide 12 - Link

Start met uitleg video; historisch context en kunsthistorisch context
Lees pagina 22 - 29 in het tekstboek - 10 minuten

Opdracht 3:
Rond het jaar 1000 is er een driestandenmaatschappij.
Noem de drie standen en omschrijf hun rol.

Slide 13 - Open vraag

Opdracht 4: Ora et Labora (bid en werk) is een uitgangspunt voor
veel middeleeuwse kloosters. Beschrijf welke activiteiten plaatsvinden
in de kloosters rond 1000 waarmee het motto Ora et Labora in de praktijk
wordt gebracht.

Slide 14 - Open vraag

Opdracht 5:
Bekijk 204.Zolang de Katholieke Kerk bestaat,
is er handel in en strijd om de relieken van heiligen.
Geef twee redenen waarom het voor katholieken kerken
belangrijk is om over relieken te kunnen beschikken

Slide 15 - Open vraag

Opdracht 6: Gregoriaans wordt ook nu nog wel in
Katholieke kloosters en kerken gezongen. De muziekstijl
ontstaat in de negende eeuw. Beluister V201 en noem drie
kenmerken van het Gregoriaans die je hoort in dit fragment

Slide 16 - Open vraag

Slide 17 - Video

Opdracht 6: Gregoriaans wordt ook nu nog wel in
Katholieke kloosters en kerken gezongen. De muziekstijl
ontstaat in de negende eeuw. Beluister V201 en noem drie
kenmerken van het Gregoriaans die je hoort in dit fragment

Slide 18 - Open vraag

Opdracht 7: Angst voor 'einde der tijden'
speelt rond de elfde eeuw een belangrijke
rol in het geloof. Bekijk 203
Leg uit welke rol het laatste oordeel van de
middeleeuwer is zijn denken over goed en kwaad speelt

Slide 19 - Open vraag

Timpaan met de voorstelling van het Laatste Oordeel uit de Kathedraal van Autun
Séraphin-Médéric Mieusement (vermeld op object), 1850 - 1900

Slide 20 - Tekstslide

Opdracht 7: Angst voor 'einde der tijden'
speelt rond de elfde eeuw een belangrijke
rol in het geloof. Bekijk 203
Leg uit welke rol het laatste oordeel van de
middeleeuwer is zijn denken over goed en kwaad speelt

Slide 21 - Open vraag


Formatieve toets 
Cultuur van het moderne & massacultuur


Volgende les
Voorkennis - herhalen


Doel:  Ik kan kunsthistorische context herkennen van de massacultuur vanaf 1950, de cultuur van het moderne, eerste helft van twintigste eeuw en hierbij antwoord geven op de gestelde vragen tijdens de formatieve toets


Slide 22 - Tekstslide

Wat is 3D-animatie?

Slide 23 - Open vraag