3B - Chapter 4 - Lesson 4

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Chapter 4:

Lesson 4

Doel van de les:

1. De leerling is in staat om informatie uit gesproken/geschreven teksten te halen.
   
2. De leerling is in staat om de juiste woorden in de juiste zinnen te plakken. 
3. De leerling is staat om nieuwe vocabulaire toe te eigenen en dit in opdrachten toe te passen.

Today?

- Check our homework

- Leesopdrachten opdrachten (in WB)

- verbanden herkennen

- Homework

- Afsluiting

Opdracht 11:

1. Grens
2. continent
3. aarde
4. wereldwijd
5. heuvel
6. ijsberg
7. landelijk
8. zeeniveau
9. stedelijk
10. vulkaan

Opdracht 12:

1. continent 
2. rural
3. border
4. hill
5. urban
6. Earth

Opdracht 13:

1. verdwijnen 
2. droogte
3. bedreigde (soort)
4. overstroming
5. opwarming van de aarde
6. pool-
7. vervuiling
8. bevolking
9. temperatuur
10. tropisch

Opdracht 15:

1. polar
2. drought
3. population
4. flood
5. dissapear
6. temperature

Opdracht 16

1. Polar: dit is geen natuur ramp.
2. Population: Dit gaat niet over het klimaat.
3. dissapear: Dit haat niet over warmte

Wat zijn leesstrategieen?

• Oriënterend lezen: "voorspellen" (titel, plaatjes, etc).
• Globaal lezen: 5 W's (wie, wat, waar(om), wanneer, hoe?) 
• intensief lezen: Heel de tekst lezen
• zoekend lezen: Tekst scannen (volgende pagina)

Next?

Op de volgende pagina's zie je plaatjes staan. 

Schuif de juiste woorden naar het midden van de bijbehorende plaatjes.

Good luck!

crop

upside down

unpredictable

to grow

farmer

disease

Homework:

Pak WB-B, op bladzijde 20. Maak hier opdracht 19 t/m 22. Dit kijk je de volgende keer samen na aan het begin van de les.

Als je eerder klaar bent zijn dit de opties: 

DuoLingo , Woordzoeker, Werkblad, boek lezen of Slim Stampen

Afsluiting:

• Zijn er vandaag woorden gebruikt die nieuw voor je waren?
• Waren de lees opdrachten makkelijk/moeilijk?
• Was het makkelijk/moeilijk om informatie uit de  leestekst te halen?
• Wat vond je leuk aan de les van vandaag? (TOP)
• Wat zou je graag anders zien de volgende keer? (TIP)