Presenteren

Presenteren M33
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

In deze les zitten 34 slides, met tekstslides en 8 videos.

Onderdelen in deze les

Presenteren M33

Slide 1 - Tekstslide

 Presenteren: wie ben ik?

Slide 2 - Tekstslide

Regel 1
Wat je ook moet presenteren, wat je ook moet vertellen, laat de kijker altijd gewoon eerst weten wie er presenteert. 
Stel jezelf dus eerst even voor. 
Begin daarna pas aan je presentatie. 

Slide 3 - Tekstslide

Spreken en presenteren 

Slide 4 - Tekstslide

Regel 2
Start eerst met een GOEDE INLEIDING. 
Waarom presenteer je? (de reden, de aanleiding)
Wat presenteer je (een korte inhoudsopgave over de inhoud)

Slide 5 - Tekstslide

Aandachtsrichter
Als je hier goed in bent, kun je starten met een aandachtsrichter. We noemen dit ook wel een 'binnenkomertje' of een 'ijsbreker'.
Hiermee trek je de aandacht. 

Slide 6 - Tekstslide

Regel 3
Na de inleiding volgt een goede KERN (middenstuk).
Deze bestaat uit een goede samenhang. 
Deel je onderwerpen dus in, in deelonderwerpen 
(bijv. boek 1, boek 2, boek 3 en het gedicht)

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

voorbeelden
Een aandachtsrichter kan...
een leuk kort verhaaltje zijn (je trekt de aandacht!)
een leuk plaatje zijn (je trekt de aandacht!)
een bijzondere 1e zin (je trekt de aandacht!)

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

volg...
het uitlegblad
de verwijzingen naar de reader
het beoordelingsformulier

Slide 11 - Tekstslide

Regel 4
Eindig met een goed SLOT.
Bedank de luisteraars. Vat je presentatie kort samen.
Geef een advies of trek een conclusie.
Sluit leuk af. Stel eventueel zelf een vraag of geef een quiz. 

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

call-to-action
Onze call-to-action is onze luisteraars informeren en  enthousiasmeren over fictie óf goed adviseren over de gelezen boeken en het gedicht. 

Slide 14 - Tekstslide

de presentatie
Waar letten we op?
Een presentatie dat aanspreek
Een inleiding-middenstuk-slot

Slide 15 - Tekstslide

de spreekvaardigheid
Uitspraak (verstaanbaarheid, intonatie, volume)
Vloeiendheid (geen pauzes, herformuleringen, e.d.)
Samenhang (signaalwoorden, verbanden, volgorde)
Grammaticale correctheid, woordgebruik en woordenschat
Non-verbale communicatie
Kijkt rond

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Wat valt je op?
Maak notities
Let op uitspraak, verstaanbaarheid, intonatie, stemvolume, vloeiendheid, samenhang, non-verbale communicatie

Slide 18 - Tekstslide

Wat valt je op?
Maak notities
Let op uitspraak, verstaanbaarheid, intonatie, stemvolume, vloeiendheid, samenhang, non-verbale communicatie

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video

Samengevat
Wat zijn de tops?
Wat zijn de tips?

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

Nog een aantal voorbeelden
Maak notities: 
Wat valt je op aan de spreekvaardigheid?
Wat valt je op aan de inhoud van de presentatie? 

Slide 23 - Tekstslide

Wat valt je op aan de spreekvaardigheid?
Wat valt je op aan de inhoud van de presentatie? 

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Video

Wat valt je op aan de spreekvaardigheid?
Wat valt je op aan de inhoud van de presentatie? 

Slide 26 - Tekstslide

wat viel op?
niet voorbereid (WEET WAT JE VERTELT)
ze konden de term COPD niet toelichten (WEET WAAROVER JE SPREEKT)
ze trekken de aandacht niet (BEN ORIGINEEL)
radiospotje moest nog opgezocht worden (ZET/LEG ALLES KLAAR)
geen enthousiasme (STRAAL / LACH / ONTSPAN)
geen goede reacties van de luisteraars (BOEI JE LUISTERAARS)

Slide 27 - Tekstslide

aandacht voor.....met tips
- spreekangst
- te snel spreken


Slide 28 - Tekstslide

verzoek:
Geef het aan, als jij zo'n buikpijn krijgt van presenteren. 
Als je dit heel spannend vindt, kunnen we afspraken maken hoe we dit samen aanpakken

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Video

Een presentatie maken
Bekijk de volgende goede tips van een leerling
'kop-romp-staart' verhaal

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Video

doel aandachtsrichter
Het doel van een aandachtsrichter:
- je luisteraars raken geboeid
- je luisteraars worden stil
- je luisteraars raken geamuseerd

Slide 34 - Tekstslide