Het is nuttig en het is fijn als je vlot kunt letterrekenen
Slide 16 - Tekstslide
Wat is een formule?
Een formule is een wiskundige zin met variabelen.
Je gebruikt een formule om het verband tussen variabelen te beschrijven of om een rekenregel kort op te schrijven.
Een formule wordt vaak zo kort mogelijk geschreven. Woorden in de formule, de variabelen, worden afgekort tot één letter
Slide 17 - Tekstslide
In de meeste gevallen mag ook het keerteken weggelaten worden
Slide 18 - Tekstslide
Deel handige links met elkaar in het teamkanaal!
https://www.dr-aart.nl/
(dr aart is bron van blauwe tekstblokjes in vorige slides)
https://wiskunjeleren.nl/ (filmpjes, Havo B)
Youtube: Math with Menno (filmpjes, bijvoorbeeld vwo 3)
Slide 19 - Tekstslide
Formule-tabel-grafiek
Slide 20 - Tekstslide
Maak een tabel en dan een grafiek bij
y=−1+21x
Slide 21 - Open vraag
Herleid:
1,5p−3q+4,5p+q
Slide 22 - Open vraag
Werk systematisch
Onderstreep of kleur de gelijksoortige termen die je samenneemt. Zo hou je overzicht.
Slide 23 - Tekstslide
Fotovraag Herleid:
r=2p⋅p3⋅2⋅7q
Slide 24 - Open vraag
Fotovraag Herleid:
r=2p⋅p3⋅2⋅7q
Slide 25 - Open vraag
Algebra 1, 3.3 Testopg 2
Zie evt nog de Uitleg 3.3
Slide 26 - Tekstslide
Maak Alg 1, 3.4 Uitleg 2 opg 4
Slide 27 - Tekstslide
Maak Alg 1, 3.5 Voorbeeld 1 opg 4
Slide 28 - Tekstslide
Vergelijkingen oplossen
Slide 29 - Tekstslide
Zie uitleg Alg I, 3.6 'Vergelijkingen oplossen'
150+0,075a=0,10a
Inklemmen
Slide 30 - Tekstslide
Als (je ervoor kunt zorgen dat) de variabele precies één keer voorkomt
−4x+7=15
Terugrekenmethode
x→⋅−4→+7→15
15→−7=8→:−4=−2
Beredeneer wat er met de x gedaan wordt:
En volg dan het spoor terug:
Slide 31 - Tekstslide
Soms moet je eerst alle x-en bij elkaar zien te krijgen.
−2x−3=4x−15
Balansmethode
Bij de balansmethode doe je steeds
links en rechts van het = -teken hetzelfde
Slide 32 - Tekstslide
Leerdoelen Algebra 1
In een formule voor een variabele een getal substitueren
Bij het verband tussen twee variabelen een tabel en een grafiek maken;
Variabelen optellen en aftrekken;
Variabelen vermenigvuldigen en delen;
Haakjes wegwerken;
Een som/verschil van meerdere termen delen door een getal — een product van meerdere termen delen door een getal;
Een vergelijking met één variabele oplossen door terugrekenen, vergelijkend rekenen, de balansmethode.
Slide 33 - Tekstslide
Algebra 2
Slide 34 - Tekstslide
Alg 2, 4.1 Machten met variabelen
Slide 35 - Tekstslide
Maak al deze opgaven en doe het dan nog eens met 3=a, 5=b, 2=c, 7=d
Slide 36 - Tekstslide
Leerdoelen Algebra 2
In een formule voor een variabele een getal substitueren
Bij het verband tussen twee variabelen een tabel en een grafiek maken;
Variabelen optellen en aftrekken;
Variabelen vermenigvuldigen en delen;
Haakjes wegwerken;
Een som/verschil van meerdere termen delen door een getal — een product van meerdere termen delen door een getal;
Een vergelijking met één variabele oplossen door vergelijkend rekenen ('inklemmen'; met behulp van tabel steeds een beter antwoord proberen te vinden), terugrekenen (ga na wat voor behandeling de x doormaakt en werk dan terug), de balansmethode (links en rechts van = -teken hetzelfde doen om de balans goed te houden.
Slide 37 - Tekstslide
Wat was nieuw? Wat was nieuw? Wat was nuttig? Kan ik nog iets verduidelijken? Wat zou je anders willen?
Slide 38 - Open vraag
Volgende keer in les 4:
Al jullie vragen over Algebra 1 en Algebra 2 en Lineaire functies 1.1-1.2 (doe die thuis, vooraf!)
Kleine quiz daarover (Alg 2, 4.4-4.5 en Lin. functies, 1.1-1.2)
In de les werken aan Lineaire functies (deel 1.3-1.5)