Leslijn, week 9
1 / 25
Lesduur is: 120 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Hoe ver ben je met de opdrachten van leslijn?
Slide 2 - Open vraag
Zijn er opdrachten waar je tegenaan loopt?
Slide 3 - Open vraag
Slide 4 - Tekstslide
Waar wordt dit model bij gebruikt
A
Groepsplannen
B
Het wordt niet gebruikt
C
Voor bij het leren lezen
D
Handelingsgericht werken
Slide 5 - Quizvraag
Waar is dit een voorbeeld van?
A
Overzicht algemeen
B
Handelingsplan
C
Groepsplan
D
Overzicht kind
Slide 6 - Quizvraag
Waar is dit een voorbeeld van
A
Plan voor een kind
B
Handelingsplan
C
Groepsplan
D
Overzicht voor een kind
Slide 7 - Quizvraag
Wie maakt het kindplan?
A
De leerkracht alleen
B
De leerkracht in overleg met het kind
C
De ouders
D
De interne begeleider
Slide 8 - Quizvraag
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Welke vaardigheden moet een leerkracht en onderwijsassistent beheersen (ongeveer 3)
Slide 13 - Open vraag
Lesgeven is voor een deel het volgen van een vast recept
A
Eens
B
Oneens
Slide 14 - Quizvraag
Als onderwijsassistent moet je niet perse bekend zijn met de handelingsplannen en groepsplannen
A
Eens
B
Oneens
Slide 15 - Quizvraag
Wat houdt differentiëren in de klas in?
Slide 16 - Woordweb
Noem voor- en nadelen
Slide 17 - Open vraag
Geef voorbeelden van differentiëren vanuit je stage en geef je mening.
