- ptd bij activiteiten in H/W3 en H5/W6 niet 1-op1 herleidbaar.
- er moet een link mogelijk zijn met ons PTD
> Grijs gemarkeerd in de bijlage
Kansarm
Slide 2 - Tekstslide
Doelen
- Je kan twee kenmerken van levensvragen noemen
- Ja kan de 2 karakteristieken van levensvragen in eigen woorden uitleggen
- in rood genoteerd in de bijlage
- geel gemarkeerd indien mogelijk nieuwe activiteit
- tip Margreet: Amsterdam benut rijksmuseum voor de bus (gratis)
- W: WO onderzoekjes
- NE w2 p2: schrijfdossier
- H2/W2 p3 BI : seksualiteit
Kansrijk
Slide 3 - Tekstslide
Doelen §2
Museum volkenkunde
Vak? LEF / M&M (/ Aardrijkskunde: India /Geschiedenis: VOC/zijderoute )
Activiteit? bezoek aan museum volkenkunde in leiden evt. aangevuld met een lezing van een antropoloog voorgaand bij de universiteit om eigen onderzoek op te starten
Waar? Leiden
Begeleiders? 1 p 12 lln
Kosten? Busreis, toegang
Wie? H/W2
Duur? dag
Maatwerkweek? mogelijk
Periode? 1
Slide 4 - Tekstslide
Mogelijkheid om de bestaande excursie voor D2 te versterken door het bezoeken van gebedshuizen.
Delft
Slide 5 - Tekstslide
Doelen
- Je kan twee kenmerken van levensvragen noemen
- Ja kan de 2 karakteristieken van levensvragen in eigen woorden uitleggen
Vak? Ak/ EC (mogelijk LEF)
Activiteit? Excursie mainport (+ IXC)
Waar? Rotterdam
Begeleiders? 6
Kosten? 3500 + IXC
Wie? H4 cluster AK/ EC > H4
Duur? Dag
Maatwerkweek? ?
Periode? 24 november > P2
Rotterdam
Slide 6 - Tekstslide
- Je kan twee kenmerken van levensvragen noemen
- Ja kan de 2 karakteristieken van levensvragen in eigen woorden uitleggen
Vak? Bedrijfseconomie (+LEF)
Activiteit? Bedrijfsbezoeken (versterken met (beroeps-)ethiek H4/M3)
Waar? ?
Begeleiders? ?
Kosten? ?
Wie? Bovenbouw
Duur ? ?
Maatwerkweek? ?
Periode? ?
Bedrijfsbezoeken
Slide 7 - Tekstslide
Doelen
- Je kan twee kenmerken van levensvragen noemen
- Ja kan de 2 karakteristieken van levensvragen in eigen woorden uitleggen
Mogelijkheid om de bestaande activiteit voor H4/W4 gebedshuizen tijdens hun excursie te bezoeken.
Brussel
Slide 8 - Tekstslide
Doelen
Mogelijkheid om de bestaande excursie voor te versterken door het bezoeken van gebedshuizen.
Berlijn
Slide 9 - Tekstslide
- Je kan twee kenmerken van levensvragen noemen
- Ja kan de 2 karakteristieken van levensvragen in eigen woorden uitleggen
Mogelijkheid om de bestaande excursie voor te versterken door het bezoeken van gebedshuizen.
London
Slide 10 - Tekstslide
meersel-dreef (BE)
Vak? LEF
Activiteit? Bezoek aan het Franciscaans belevingscentrum te Meersel-Dreef (BE)
Waar? Meersel-Dreef
Begeleiders? 1 p 12lln
Kosten? Busreis
Wie? H4/W4 i.v.m. metaforisch denken
Duur ? Dagdeel
Maatwerkweek? Mogelijk
Periode? 1
Slide 11 - Tekstslide
- Je kan twee kenmerken van levensvragen noemen
- Ja kan de 2 karakteristieken van levensvragen in eigen woorden uitleggen
In het verleden bij M3 gastles gehad op zorgethiek, voornemens dit weer te doen. Wellicht sterker te verbinden met het loopbaancentrum om verschillende sectoren uit te splitsen.
gastles: zorgethiek
Slide 12 - Tekstslide
- Je kan twee kenmerken van levensvragen noemen
- Ja kan de 2 karakteristieken van levensvragen in eigen woorden uitleggen
KC H3/ WO jaar 3, onderzoeker de klas in om te inspireerden bij eigen onderzoek. (Joud Alkorani, RU)
Klas 1 en 2 mogelijkheid om interviews te versterken met een gastles (Isis Reuskens, RUG)
gastles: onderzoeker in de klas
Slide 13 - Tekstslide
- Je kan twee kenmerken van levensvragen noemen
- Ja kan de 2 karakteristieken van levensvragen in eigen woorden uitleggen
Dit bezoek aan de universiteit kunnen we ook sterker verbinden met ons achterliggende onderzoeksgebieden om de meerwaarde van de leerlijn te bekrachtigen.