Leerdoel: je kunt uitleggen hoe twee machtige wereldrijken in het Middel-landse Zeegebied tegenover elkaar kwamen te staan en hoe zij omgingen met godsdiensten.
Slide 2 - Tekstslide
Les ?A - Hoofdstuk 2: Wereldrijken
Slide 3 - Tekstslide
Les ?A - Hoofdstuk 2: Wereldrijken
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Kennis van de wereld is klein: beperkt tot Europa, Noord-Afrika en Azië.
door langeafstandshandel (bijv. de Zijderoute) komen luxeproducten zoals zijde stoffen en specerijen naar Europa
Ottomanen veroveren (Italiaanse) handelsposten
Piraten op de Middellandse Zee
Na 1400 ging die zeehandel achteruit
Handel in de middeleeuwen
Slide 7 - Tekstslide
j
j
j
j
.\
Habsburgse Rijk (Spaanse Rijk)
Onder leiding van Karel V, Filips II en later Ferdinand groeide het uit tot een wereldrijk.
§2.1 Wereldrijken: Ottomaanse Rijk en Habsburgse Rijk
Het Ottomaanse Rijk was in 1299 gesticht door de Turkse emir Osman.
Slide 8 - Tekstslide
§2.1 Wereldrijken
Spaanse Rijk
Ottomaanse Rijk
Staatsgodsdienst
Omgang andere geloven
Handelsgebied
.
timer
15:00
Slide 9 - Tekstslide
§2.1 Wereldrijken
Spaanse Rijk
Ottomaanse Rijk
Staatsgodsdienst
Katholiek
Islamitisch
Omgang andere geloven
Eerst gedoogd, dan vervolgingen: inquisitie
Gedoogd door hogere belasting en erkenning
Handelsgebied
Middellandse Zee
Route naar Azië over land
Slide 10 - Tekstslide
Bekijk de bron 1.
1. Leg uit waarom Ottomanen
een bedreiging vormden voor
de Europese handel met Azië
2. Benoem drie manieren waardoor de handel met Azië moeilijker werd gemaakt door de Ottomanen.
§2.1 Wereldrijken: Ottomaanse Rijk
bron 1: Kaart van de Zijderoute
Slide 11 - Tekstslide
Lees paragraaf 2.1
Maak opdrachten 1 t/m 5 in je werkboek.
Vul je tijdlijn aan met gebeurtenissen (indien benoemd in je boek)
Lesduur is: 50 min
