Telefoongebruik op school

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1,2

GOEDE MORGEN

Oase moment van bezinning

Bij het woord ‘liefde’ denken we meteen aan het hebben van een relatie. Een vriend of vriendin, degene met wie je misschien gaat trouwen. Dat is de persoon over wie we zeggen dat we ‘verliefd’ zijn. Als de relatie serieus is, zeggen we tegen die ander dat we van hem of haar houden.

Toch is liefde veel breder dan alleen je relatie. We voelen ook liefde voor onze familie. Je ouders, broertje, zusje of andere familieleden met wie je een hechte band hebt. We zijn niet verliefd op ze, toch houden we van ze.

Ook vrienden kunnen heel belangrijk zijn in ons leven. Is wat we voor hen voelen ook liefde? Vaak is het lastiger om dat uit te spreken. Je hoort vrienden onderling niet vaak ‘ik houd van je’ zeggen. Toch bouwen we met vrienden een sterke relatie op. Die houdt meestal zelfs langer stand dan de relatie met een vriend of vriendin. Sommige vriendschappen blijven zelfs je hele leven. Dus ook al zeg je het misschien niet: je kunt wel veel van je vrienden houden.

Telefoon/ iPad gebruik

00:32

Opdracht: In tweetallen

Maak een schema van je ochtend in een tabel. Van opstaan tot de eerste les. 

Vink aan wanneer jij je telefoon in je hand hebt

En geef aan bij elke activiteit welke sneller zou gaan zonder je telefoon
 

Wat	Tijd	Telefoon	Sneller
Wakker worden	7:30	JA	JA
...

Bespreek met de leerlingen het schema. Hoe vaak hebben ze wel al niet in de ochtend hun telefoon in handen en hoeveel sneller zou het zijn als ze hun telefoon niet zouden gebruiken. 

01:28

Welke celebrity heeft geen telefoon?

1. Olivia Rodrigo
2. Justin Bieber
3. Billie Eilish

02:51

Wat is jouw schermtijd?

03:29

Schermtijd, zit jij er teveel of niet teveel op?

Teveel

Niet teveel

05:37

Welke trucjes heb jij onthouden die tech bedrijven gebruiken om je telefoon te blijven gebruiken?

06:24

Welke tips kan je toepassen om je telefoon gebruik te verminderen, volgens het filmpje?

Vragen om over na te denken

Wanneer is het gepast/ongepast om je telefoon te gebruiken?

Kijk je direct op je telefoon als er een berichtje binnen komt?

Merk je het wanneer andere last hebben van jouw telefoongebruik?

Heb je zelf wel eens last van andermans telefoongebruik?

Bespreek meteen klassikaal, of laat leerlingen er eerst individueel erover nadenken en hun antwoorden opschrijven. 

Een aantal uitspraken

Ik krijg wel eens te horen dat ik mijn telefoon weg moet leggen.

1. Best vaak
2. Soms
3. Nooit

In de pauze op school speel ik vaak een spelletje op mijn laptop/telefoon.

1. Altijd
2. Soms
3. Nooit

Ik maak soms mijn schoolwerk heel snel, zodat ik daarna op mijn telefoon/laptop kan zitten.

1. Best vaak
2. Soms
3. Nooit

Telefoon/ iPad gebruik op school

Telefoon in de klas

Waarom wel/niet?

- Overleg met je buurman/buurvrouw wat de voor en nadelen zijn van telefoongebruik in de klas. Probeer er zoveel mogelijk op te schrijven. 

Wat zijn jullie ideeën?

Nabespreken

Wat hebben we geleerd?

Ga jij het nu anders doen?

Wat zijn de afspraken over telefoongebruik in de les?