VTH_Zuurstof toedienen en vernevelen

Lesdoelen 
Aan het einde van de les kun je het verschil van medicatie toedienen via de bovenste luchtwegen en onderste luchtwegen benoemen
Aan het einde van de les kun je vijf indicaties benoemen voor zuurstof toedienen



1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Lesdoelen 
Aan het einde van de les kun je het verschil van medicatie toedienen via de bovenste luchtwegen en onderste luchtwegen benoemen
Aan het einde van de les kun je vijf indicaties benoemen voor zuurstof toedienen



Slide 1 - Tekstslide

Vervolg lesdoelen
Aan het einde van de les kun je benoemen welke zuurstofbronnen en hulpmiddelen er zijn om zuurstof toe te dienen bij de zorgvrager
Aan het einde van de les kun je benoemen wat de aandachtspunten zijn bij zuurstof toedienen van de zorgvrager

Slide 2 - Tekstslide

Vervolg lesdoelen
Aan het einde van de les kun je samenvatten hoe je de zorgvrager lichamelijk en psychosociaal begeleidt bij het toedienen van zuurstof
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat mogelijke complicaties zijn bij het toedienen van zuurstof

Slide 3 - Tekstslide

Lesindeling
Zelfstandig bekijk je de video
Daarna in tweetallen aan de slag met de opdracht
Tot slot in tweetallen zal er gevraagd worden tijdens de praktijkles een demonstratie te geven 
Gebruik ThiemeMeulenhoff module 6 zuurstof toedienen (verpleegtechnisch handelen) en thema 9 medicijnen toedienen (specifiek medicijnen toedienen via de luchtwegen)


Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Link

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Wat heeft deze les je gebracht?

Slide 12 - Woordweb