Oefenvragen H4 T5 Regeling (bonuspunt)

In deze herhaal- en oefenles ga je veel onderdelen van Thema 5 Regeling herhalen en (opnieuw) leren.

Doe de opgaven, maak schermfoto's.
Deze les kan een bonuspunt opleveren.

Let op: de ingeleverde schermafdrukken moeten uniek zijn. Het tijdstip en je behaalde percentage moet zichtbaar zijn op de afdruk.

1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslide.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

In deze herhaal- en oefenles ga je veel onderdelen van Thema 5 Regeling herhalen en (opnieuw) leren.

Doe de opgaven, maak schermfoto's.
Deze les kan een bonuspunt opleveren.

Let op: de ingeleverde schermafdrukken moeten uniek zijn. Het tijdstip en je behaalde percentage moet zichtbaar zijn op de afdruk.

Slide 1 - Tekstslide



Lever een schermafdruk met je percentage goed zichtbaar hieronder in.
1. Oefen met de regeling van de glucosespiegel.

Slide 2 - Open vraag



Lever een schermafdruk met je percentage goed zichtbaar hieronder in.
2. Oefen met de hormonen.

Slide 3 - Open vraag




Lever een schermafdruk met je percentage goed zichtbaar hieronder in.
3. Oefen met de typen zenuwcellen.

Slide 4 - Open vraag



Lever een schermafdruk met je percentage goed zichtbaar hieronder in.
4. Oefen met de zenuwen en het ruggenmerg.

Slide 5 - Open vraag



Lever een schermafdruk met je percentage goed zichtbaar hieronder in.
5. Oefen met de functies van de hersenen.

Slide 6 - Open vraag



Lever een schermafdruk met je percentage goed zichtbaar hieronder in.
6. Oefen met reflexen.

Slide 7 - Open vraag



Lever een schermafdruk met je percentage goed zichtbaar hieronder in.
7. Oefen met para- en orthosympatisch.

Slide 8 - Open vraag



Lever een schermafdruk met je percentage goed zichtbaar hieronder in.
8. Doe de oefentoets over hormonen.

Slide 9 - Open vraag



Lever een schermafdruk met je percentage goed zichtbaar hieronder in.
9. Doe de oefentoets over het zenuwstelsel.

Slide 10 - Open vraag