NaSk jaar 2 - Les 51: Energie (herhaling)

Welkom bij NaSk
Pak voor je laptop





Startopdracht:

Maak de startopdracht op het blad

1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
Nask / TechniekMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 29 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom bij NaSk
Pak voor je laptop





Startopdracht:

Maak de startopdracht op het blad

Slide 1 - Tekstslide

Welkom bij NaSk
Pak voor je laptop





Startopdracht:

Slide 2 - Tekstslide

Planning
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Poster
  • Oefentoets
  • Vragen voor het proefwerk?


Slide 3 - Tekstslide

Lesdoelen

Aan het eind van deze paragraaf kan ik:
  1. Mijn paragraaf uitleggen
  2. Weten wat ik moet leren voor de toets
















Slide 4 - Tekstslide

Tijdens de les wil ik dat:
1. Je luistert als ik praat en is het stil
2. Je naar elkaar luistert
3. Je de juiste spullen voor je hebt
4. Je je zo gedraagt dat je de lesstof meekrijgt
5. Je respectvol bent naar je klasgenoten en mij

Slide 5 - Tekstslide

Hoofdstuk 4: Energie
§ 4.2: Hoe maak je iets warm?

Slide 6 - Tekstslide

Energiebronnen
In een energiebron is energie opgeslagen
De energie moet je vaak omzetten in een bruikbare energiesoort

Slide 7 - Tekstslide

5 Soorten Energie
  • Chemische energie
  • Bewegings energie
  • Stralings energie
  • Elektrische energie
  • Warmte

Energie kun je niet maken! Alleen omzetten!

Slide 8 - Tekstslide

Apparaten kunnen energie omzetten
Batterij of Accu
Chemische energie -> Elektrische energie

Waterkoker
Elektrische energie -> Warmte

Fohn
Elektrische energie -> Warmte + Bewegingsenergie

Motor
Chemische energie -> bewegingsenergie




Slide 9 - Tekstslide

Windenergie
Bewegingsenergie --> elektrische energie

Zonlicht
Stralingsenergie --> elektrische energie of warmte

Zonnepanelen
Zonnecollector

Windturbine
Windmolen

Slide 10 - Tekstslide

H4 Energie - 4.3 Warmte verplaatsen

Slide 11 - Tekstslide

Hoe kan warmte verplaatsen?
De drie vormen van warmtetransport:
1. Geleiding
3. Straling
2. Stroming

Slide 12 - Tekstslide

1 + 2 + 3 
Straling, stroming en geleiding

Slide 13 - Tekstslide

Warmte verlies door stroming
  •  Warmte verlies door stroming kun je tegen houden door:

  1.  Kieren dichtmaken en ramen en deuren gesloten houden
  2. Gebruik maken van materialen die stilstaande lucht bevatten. door stilstaande lucht kan geen warmte stromen. 
Warmteverlies door stroming
Warmteverlies door stroming kun je verkomen door: 


  • Kieren dichtmaken en deuren en ramen sluiten: warmte van binnen stroomt niet naar buiten waar het koud is. 

  • Gebruik maken van materialen die stilstaande lucht bevatten: wol, piepschuim, glaswol, dubbelglas 

  • In stilstaande lucht kan warmte niet stromen. 

Slide 14 - Tekstslide

warmteverlies door straling
warmteverlies door straling
    Warmteverlies door straling hou je tegen door: 

    • Gebruik maken van witte en glanzende materialen --> de glanzende en witte materialen kaatsen de warmte terug. 

    • Radiatorfolie, Aluminiumfolie, spiegelend glas in thermoskan.  




    Slide 15 - Tekstslide

    warmte verlies door geleiding
    Geleiding hou je tegen door gebruik te maken van isolatoren

    Isolatoren geleiden warmte slecht 

    isolatoren gebruik je in koudebruggen -> plaatsen waar door geleiding warmte gaat verloren. 
    Geleiding hou je tegen door gebruik te maken van isolatoren


    warmteverlies door geleiding

    Slide 16 - Tekstslide

    4.4 Verbranden

    Slide 17 - Tekstslide

    Branddriehoek
    • alleen verbranding als voldaan is aan drie voorwaarden 

    • Zonder zuurstof geen verbranding
    • Zonder ontbrandingstemperatuur geen verbranding
    • Zonder brandstof geen verbranding





    Slide 18 - Tekstslide

    Onvolledige verbranding
    - Oranje vlam 
    - Tekort aan zuurstof
    - Verbruikt meer brandstof
    - ontstaat roet en giftig gas koolstofmonooxide 
    - Koolstofmonooxide CO
    Volledige verbranding: 
    - Blauwe vlam 
    - voldoende zuurstof
    - ontstaat waterdamp en koolstofdioxide 
    - Koolstofdioxide CO2
    Volledige verbranding / onvolledige verbranding. 

    Slide 19 - Tekstslide

    Broeikaseffect
    Versterkt broeikaseffect 
    door:
    - Meer CO2 in de lucht 
    - Minder bomen
    Gevolg: 
    - Opwarming van de aarde
    - ijs smelt: zeespiegel stijgt







    Slide 20 - Tekstslide

    4.5 Temperatuur

    Slide 21 - Tekstslide

    Celcius
    Anders Celcius (1701-1744)

    0 graden Celcius is de temperatuur 
    waarbij water bevriest

    100 graden Celcius is de temperatuur 
    waarbij water kookt

    Slide 22 - Tekstslide

    Soorten temperatuurmeters
    Temperatuur kun je meten met een thermometer:
    • vloeistofthermometer
    • digitale thermometer
    • infraroodthermometer
    • bimetaalthermometer

    Slide 23 - Tekstslide

    Temperatuur
    • Celsius
            - kokend water = 100o C
            - smeltend ijs = 0o C
    • Kelvin
            - het absolute nulpunt

    Slide 24 - Tekstslide

    Absolute nulpunt
    Dit is de temperatuur waarbij de moleculen helemaal stil liggen.
    0 Kelvin
    =
    - 273 graden Celcius

    Slide 25 - Tekstslide

    Slide 26 - Tekstslide

    De beste poster wint!
    In willekeurige groepjes van 3

    - Leg op de poster de sleutelbegrippen 
    van jouw paragraaf uit.
    - Maximaal 20 woorden, vooral tekeningen
    - 20 minuten
    - Pak van de tafel wat je nodig hebt







    timer
    20:00

    Slide 27 - Tekstslide

    Zelfstandig werken ZS

    Maak de opdrachten van 8.3A (D-toets)
    - Niet klaar? Huiswerk






    timer
    10:00

    Slide 28 - Tekstslide

    Lesdoelen

    Aan het eind van deze paragraaf kan ik:
    1. vertellen welke soorten thermometers er bestaan en hoe ze werken;
    2. vertellen wat het absolute nulpunt is;
    3. graden Celsius en graden kelvin in elkaar omrekenen.
















    Slide 29 - Tekstslide