In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
Herhaling
Programma:
Uitleg praktische opdracht
Oefenen leerdoelen
Slide 1 - Tekstslide
Praktische opdracht
VLOG maken
Slide 2 - Tekstslide
Je kent de betekenis van de volgende begrippen: stapelmarkt, handelskapitalisme, moedernegotie, commerciële landbouw en Gouden Eeuw. (R)
Slide 3 - Open vraag
Je kunt uitleggen wat er wordt bedoeld met een “Gouden Eeuw”. (T1)
Slide 4 - Open vraag
Je kunt uitleggen waarom Hollandse handelaren graan uit het Oostzeegebied haalden. (T1)
Slide 5 - Open vraag
Je kunt aangeven waarom de handel met Oostzeegebied ook wel de “moedernegotie” wordt genoemd. (T1)
Slide 6 - Open vraag
Je kunt een aantal oorzaken geven voor het feit dat Amsterdam in de 17e eeuw de grootste stapelmarkt van Europa werd. (T2)
Slide 7 - Open vraag
Je kunt een aantal oorzaken geven voor de verstedelijking en de groei van de bevolking van de Republiek en uitleggen welke oplossingen hiervoor in Amsterdam bijvoorbeeld werden bedacht. (T2).
Slide 8 - Open vraag
Je kunt het verband tussen de Oostzeehandel en de commercialisering van de landbouw in de Republiek uitleggen. (I)
Slide 9 - Open vraag
schuilkerk
Slide 10 - Open vraag
rationalisme
Slide 11 - Open vraag
wetenschappelijke revolutie, gewetensvrijheid
Slide 12 - Open vraag
Je weet waarom handelaren en wetenschappers in de 17e eeuw graag naar de Republiek kwamen.(T1)
Slide 13 - Open vraag
Je kunt de godsdienstpolitiek van de Republiek uitleggen.(T1)
Slide 14 - Open vraag
Je weet dat die tolerantie of verdraagzaamheid niet voor iedereen gold, bijvoorbeeld minder voor katholieken en waarom dat zo was. (T2)
Slide 15 - Open vraag
Je kunt beargumenteren in hoeverre de Republiek een vrij en tolerantie land was in de 17e eeuw. (I)