Design: schoen, ha, jaar 2

-  Soorten design  -
  • mode design
  • industrieel design
  • game design
  • reclame design
  • logo design 
  • en meer.....

1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
Beeldende vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 33 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 160 min

Onderdelen in deze les

-  Soorten design  -
  • mode design
  • industrieel design
  • game design
  • reclame design
  • logo design 
  • en meer.....

Slide 1 - Tekstslide

Handvaardigheid
jaar 2


DESIGN

Slide 2 - Tekstslide

-  Wat is design?  -
Design = ontwerp en ontwerpproces/vormgeving van 'dingen'
Vormgeving = het vormgeven van een idee met lijn, kleur, materiaal, vormen..

‘Vorm volgt functie’ De vorm moet het gebruik niet 
in de weg staan, maar juist duidelijk en makkelijk 
maken (gebruiksdoel) , zo is een tas gemaakt 
om spullen te dragen.
                                             functioneel?  of  decoratief ?

Slide 3 - Tekstslide

-  OPDRACHTEN  -
OPDRACHT
FASES
LESSEN
WAARDERING
Sfeerblad
onderzoeksfase
2/3
1x
Ontwerp schoen
schetsfase / tekenen
2
1x
Materiaal proefjes
vormonderzoek 
1/2
1x
Schoen
uitvoeringsfase
6/8
2x
Presentatie 
presentatiefase
1
1x

Slide 4 - Tekstslide

-  BEOORDELING  -
Opdrachten worden beoordeeld aan de hand van de onderstaande criteria.
creativiteit en originaliteit, eigen idee.
Aspecten van vormgeving, design, ludiek en media zijn toegepast in werk.
Ambacht, beheersing van materiaal, netjes en met aandacht gewerkt.
Inzet, goed gebruik gemaakt van de lestijd, huiswerk gemaakt.

Slide 5 - Tekstslide

INLEIDING OPDRACHT
Ontwerp een schoen. Maak een ludieke interpretatie van een schoen , ge-inspireerd op een film, tv-serie of game. 

Het thema van de film/tv-serie/game moet goed zichtbaar zijn in je eindwerk
Je eindwerk is een ludieke schoen dat past (realistische grootte) en netjes en zorgvuldig is afgewerkt, met oog voor detail.
Materiaal: karton, papier, papier-maché, tape, verf, oude schoenen... etc.

Slide 6 - Tekstslide

Voorbeelden uit de expositie "Cinderella's Revenge".

Slide 7 - Tekstslide

Wat zie je?
- vorm?
- functie?

Slide 8 - Tekstslide

Wat zie je?
- functie?
- textuur?
- product?

Slide 9 - Tekstslide

Wat zie je?
- vorm?
- materiaal?

Slide 10 - Tekstslide

Wat zie je?
- materiaal?
- vormgeving?

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

- LUDIEK -
 'speels, met het karakter van een spel, vrolijk'

De term wordt voornamelijk gebruikt om aan te geven dat een anders ernstige zaak op een speelse manier wordt uitgevoerd. 

Zo zal een ludieke actie opvallend (bedoeld) zijn en spraakmakend op een positieve manier.
'Luncheon In Fur',  Meret Oppenheim, (1936)

Slide 14 - Tekstslide

Wat zie je?
- functie?
- materiaal?

Interpreteer
- het idee?
- ludiek?

Meat dress, Lady Gaga (2010)

Slide 15 - Tekstslide

Opdracht 1:   sfeerblad  
Maak een sfeerblad op A3.    wat - waarmee - hoe
Schrijf ideeën en inspiratie op voor een ludiek
(speels, grappig, vrolijk, humor) schoen ontwerp, 
in het thema (film/tv-serie/game)
Laat zien:  ( 2/3 lessen )
- verschillende vormen voor een schoen (min. 3x)
- verschillende ideeën voor ludiek thema. (min. 3x)
- ideeën wbt  vormgeving: kleur, vorm, textuur, materiaal



Slide 16 - Tekstslide

-  huiswerk  -
Verzamel 6 afbeelding en zet deze in word document. 
Deze afbeeldingen gebruik je voor je sfeerblad (moodboard) en print je op school.

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Schoenen gemaakt van papier, karton en papier maché.

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Textuur

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

-  ontwerp tekening  -
(schetsfase)
Het idee in je hoofd ga je schetsen en uitwerken op papier dit heet  vormgeven.

Denk aan: vorm, textuur, materiaal én kleur, maat in cm.

Teken: zijaanzicht (groot) én een vooraanzicht van je schoen. (klein)

Slide 24 - Tekstslide

Opdracht 2: ontwerp tekening 
Maak een ontwerp tekening voor je ludieke schoen. 

Er wordt gekeken naar: (2 lessen)
- Uitvoering, originaliteit, creativiteit, 'wow factor'.
- Afwerking, inzet, netheid.
- Durf te dromen, toon moed en vertrouwen in je ontwerp.

    ga over de top - teken details - je idee is zichtbaar - denk 'out of the box'

Slide 25 - Tekstslide

          -  materiaal proefjes  -
Je idee werkt misschien in je hoofd.
Maar wat je wilt lukt niet altijd in het echt.

Vooronderzoek met materiaal is
daarom belangrijk! 
- test je idee in het klein
- zodat je aanpassingen kan maken
- zodat je niet opnieuw hoeft te starten
- zodat je geen materiaal verspilt 
- meer kans van slagen

Slide 26 - Tekstslide

Opdracht: materiaal proefjes
Maak 3 materiaal proefjes. (1 les)
- voor kleur  - welke kleur? Hoe maak je deze kleur? Materiaal?

- voor textuur - materiaal? Hoe krijg je de textuur dat je zoekt?

- voor vorm (3d) - hoe werkt het materiaal? Waar let je op?

Slide 27 - Tekstslide

- huiswerk -
Bekijk beide video's, kijk goed naar de stappen hoe je een schoen maakt van papier maché.
- neem 1 schoen mee naar school om voor tape mal te gebruiken.   (zie video part 1)

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Video

Slide 30 - Video

Opdracht: schoen maken
Gebruik je ontwerptekening en maak je schoen van papier maché.  (6/8 lessen)

Materialen: schilders tape, karton, aluminiumfolie, papier maché, verf en andere materialen ter afwerking.

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

-  Vormgeving  -
vormgeving = ontwerpproces, het vormgeven van een idee
                                                    
                               



                materiaal     -           textuur      -         kleur          -       vorm





Slide 33 - Tekstslide