4MC 20 september gedeeld

1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Goedemorgen 4MC

Telefoon in je tas

Pen & papier op tafel ...klaar voor zin 1 van het 

Dictee van de dag!

Slide 2 - Tekstslide

1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
Zin 1
Heinen, minister van economische zaken, vindt zichzelf een goede bewaker van de schatkist.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zin 2
Het kabinet besteedt 45 miljoen extra aan grensbewaking. 

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Agenda

  • Dictee 
  • PTA: praktische opdracht (in de les) en toetsweek
  • Herhaling begin van mail
  • Het middenstuk van een mail
  • Tekst ter voorbereiding middenstuk mail

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat hebben we gedaan?
1. Inleiding mail geoefend
2. Boek gekregen ...



Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Praktische opdracht & toetsweek
1. Dinsdag 8 oktober  (in de klas) opdracht 1x   denk aan woordenboek!

2. Vrijdag 18 oktober (in de klas) opdracht 3x  denk aan woordenboek!
3. Toetsweek: mondeling Nederlands: boek lezen + theorie Kern & gedichten 

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Theorie Toetsweek
Kern blz. 156-158

Nummer: 96, 97, 98, 99, 100, 101, 103, 104, 

Zelfstandig toepassen op je boek!

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Onderwerp
Je hebt nieuwe oortjes gekocht bij de MediaMarkt, maar ze werken niet. Wat vul je in bij het onderwerp?
( 1 minuut)

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Inleiding examentekst
1. Voorstellen

2. Reden waarom je schrijft

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aanleiding
2,5 minuut

Je hebt bij de firma Pelcan Furniture een bedbodem gekocht, waarvan het hoofdeinde elektrisch in hoogte verstelbaar is. Je hoort echter de hele nacht een zoemend geluid dat volgens jou met deze functie te maken heeft. Schrijf de aanleiding van jouw e-mail.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

4 minuten later ...
1. Onderwerp: klacht gekochte oortjes
2. Geachte meneer Van der Linden,
Geachte Patrick van der Linden,
3. De aanleiding/reden dat ik deze mail stuur, is een klacht over een bedbodem die ik bij jullie heb gekocht, waarvan het hoofdeinde elektrisch in hoogte verstelbaar is. Ik hoor de hele nacht een zoemend geluid dat volgens mij met deze functie te maken heeft

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbereiding middenstuk
Inleiding: Mijn naam is Susanne Wittekamp en ik zit in de vierde klas van de mavo. De reden dat ik schrijf is dat er een discussie in de klas is geweest en ik wil u hierover interviewen. 
Dit is het middenstuk: het grootste gedeelte van de mail en hier zijn dus ook heel veel punten te verdienen. Vaak moet je argumenten geven, of voor- en nadelen ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Dit is het slot

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

4. Voorbereiding Formatief schrijven
Wat?
a. Lees de tekst: "Meer jongeren kiezen ervoor: een tussenjaar".

b. Maak aantekeningen in de kantlijn:
- 1 argument waarom tussenjaar geen goed idee is.
- 1 argument waarom tussenjaar wel een goed idee is.
- Wanneer moet je een tussenjaar nemen?
Tijd?
Tot einde van de les.
Klaar?
Werk aan NUMO: formuleren of ww spelling

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Startzinnen

Mijn naam is ........en ik zit in de vierde klas mavo 
van Johan de Wittscholengroep. 
De aanleiding voor het schrijven van deze e-mail is .................................

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Pta
Toetsweek 1
SE2 Literatuur/ mondeling poëzie, gedichten 
SE2 Formatief schrijven > leren van je fouten 

Toetsweek 2
SE3 Kijk- en luistervaardigheid
SE3 Lees- en schrijfvaardigheid
Toetsweek 3
SE4 Lees- en schrijfvaardigheid

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

JdW-kijkwijzer
Lesopbouw:
  1. VOORAF: Startklaar, Voorkennis activeren, Formatief Handelen
  2. INSTRUCTIE: Leerdoelgericht werken, Inclusieve didactiek, Concrete en herkenbare voorbeelden, Formatief Handelen
  3. TOEPASSING: Actieve verwerking, Formatief handelen 
  4. EVALUATIE: Afsluiting

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Controlevragen
A
a.
B
b.
C
c.
D
d.

Slide 19 - Quizvraag

7. Formatief handelen
De docent geeft de leerlingen gedurende de les gerichte feedback, feedup en feedforward op de op de inhoud van het werk, de leerstrategie, het gedrag en op zelfsturing. De docent bevraagt willekeurig leerlingen met open vragen. De docent stimuleert kwaliteitsbesef onder leerlingen door bijvoorbeeld leerlingen elkaars werk te laten vergelijken of uitgewerkte voorbeelden te gebruiken, gevolgd door geïnformeerde vervolgstappen.
    Begrippen uit deze les

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Exit ticket;

Slide 21 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies