besturingssysteem, schaduw programmeringen

Hoe kan ik mijn beperkingen gebruiken om mijn doel te behalen? 


“Rationeel optimisme begint niet met een blik door de roze bril. Het begint met een realistisch inzicht van het moment, zowel het goede als het slechte.”
  

professor Shawn Achor (Harvard, happiness onderzoek)
  


MISSCHIEN MOET JE EERST JEZELF TEGENKOMEN VOORDAT JE HET KUNT ZIJN


LOESJE


1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
KosmischMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Hoe kan ik mijn beperkingen gebruiken om mijn doel te behalen? 


“Rationeel optimisme begint niet met een blik door de roze bril. Het begint met een realistisch inzicht van het moment, zowel het goede als het slechte.”
  

professor Shawn Achor (Harvard, happiness onderzoek)
  


MISSCHIEN MOET JE EERST JEZELF TEGENKOMEN VOORDAT JE HET KUNT ZIJN


LOESJE


Slide 1 - Tekstslide

Amerika 
besturingssysteem, schaduw programmeringen
Doel van de les:
Kennis maken met jee schaduw

Slide 2 - Tekstslide

In deze les:
  • Binnenkomen en gaan zitten, stikkers schrijven
  • Inchecken Hoe zit ik erbij en wat heb ik onthouden van vorige week.
  • Bewust en onbewust en ons besturingssysteem
  • Kompas uitleggen en patronen uitleggen
  • Wat zijn jouw ja’s en nee’s
  • Afsluiten met weer bericht

Slide 3 - Tekstslide

Inchecken

Hoe zit ik erbij en wat heb ik onthouden van vorige week.

Slide 4 - Tekstslide

het besturingssysteem/ kracht van denken en voelen

Bewuste overtuigingen

Onderbewuste overtuigingen

Slide 5 - Tekstslide

het besturingssysteem/ kracht van denken en voelen


Bewuste overtuigingen

Onderbewuste overtuigingen

bewuste intenties
Woorden

Slide 6 - Tekstslide

het besturingssysteem/ kracht van denken en voelen


Bewuste overtuigingen

Onderbewuste overtuigingen

bewuste intenties
onbewuste intenties
Geen woorden, communiceert met gevoel



Woorden

Slide 7 - Tekstslide

het besturingssysteem/ kracht van denken en voelen


Bewuste overtuigingen

Onderbewuste overtuigingen

bewuste intenties
onbewuste intenties
Patronen/
automatische piloot


Geen woorden, communiceert met gevoel



Woorden

Slide 8 - Tekstslide

het besturingssysteem/ kracht van denken en voelen


Bewuste overtuigingen

Onderbewuste overtuigingen

bewuste intenties
onbewuste intenties
Patronen/
automatische piloot


Geen woorden, communiceert met gevoel



Woorden
Keus

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Tekstslide

kompas
kompas positieve checken, je diepste waarde
Wat is echt belangrijk voor je?
  • vrienden/ familie
  • veiligheid
  • een verschil maken
  • op avontuur gaan
  • verbinding met mijn omgeving
  • duidelijkheid hebben

Slide 12 - Tekstslide

kompas
kompas positieve checken, je diepste waarde
Waar wordt je echt blij van? Waar krijg je energie van?
  • buiten  zijn
  • inspiratie krijgen
  • dingen maken
  • praktische taken doen
  • nadenken over mysteriën 

Slide 13 - Tekstslide

kompas
kompas positieve checken, je diepste waarde
Wat frustreert jou?
  • liegen
  • chaos
  • wanneer dingen langzaam gaan

Slide 14 - Tekstslide

kompas
kompas positieve checken, je diepste waarde
beantwoord voor jezelf deze vragen:
Wat is echt belangrijk voor je?
Waar wordt je echt blij van? Waar krijg je energie van?Wat frustreert jou?

Slide 15 - Tekstslide

Wat heb je op gepikt vandaag?
of 
Wat is nog niet duidelijk?
Afsluiten met een weerbericht

Slide 16 - Tekstslide