Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Periode 2 les 3
Het Interbellum
1918-1939
§2| Duitsland en het buitenland
1 / 20
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
In deze les zitten
20 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Lesduur is:
50 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Het Interbellum
1918-1939
§2| Duitsland en het buitenland
Slide 1 - Tekstslide
Leerdoelen les 2
1. Jullie kennen de politieke doelen van Hitler en kunnen deze in de tijd plaatsen.
2. Jullie kunnen de begrippen 'lebensraum' en 'heim ins Reich' uitleggen.
3. Jullie kunnen uitleggen hoe de appeasmentpolitiek bijgedragen heeft aan het uitbreken van WOII
Slide 2 - Tekstslide
Hitler's doelen
1. Wraak nemen op Versailles:
Het Duitse l
eger vergroten.
Stoppen met herstelbetalingen
2. Duitsland economisch herstellen
3. Gebiedsuitbreiding Duitsland
4. Du weer groot en sterk maken!
Slide 3 - Tekstslide
1.
Wraak op Versailles
- Hitler voert dienstplicht in en begint aan herbewapening
- Hitler stopt met herstelbetalingen
- Hitler brak met Versasilles, en niemand hield hem tegen.
Slide 4 - Tekstslide
2.
Economie opbouwen
Aanleg van wegen:
- werkgelegenheid.
- leger verplaatste sneller
Hitler bouwde de wapenindustrie weer op
- werkgelegenheid.
Slide 5 - Tekstslide
3. Gebiedsuitbreiding
Hitler wilde van het Derde Rijk een groot en machtig rijk maken:
Alle Duitssprekenden moesten binnen het rijk wonen: '
Heim ins Reich'
Heim ins Reich: alle Duitsersprekende mensen moesten thuis in het rijk kunnen wonen.
Slide 6 - Tekstslide
3. Gebiedsuitbreiding
Om alle Duitsers een plek te geven in het Derde Rijk, moesten er nog veel meer gebieden van andere volken veroverd worden: '
Lebensraum
'
Lebensraum: leefruimte die Hitler wilde krijgen door het Duitse Rijk uit te breiden ten koste van andere volken.
Slide 7 - Tekstslide
3. Veroveringen vanaf 1938
1. 1938 de
Anschluss:
Oostenrijk wordt ingelijfd bij het Derde Rijk.
2. Hierna wilde Hitler Sudetenland (Duitssprekend onderdeel van Tjecho-slowakije) inlijven:
dit land weigert.
Oosenrijkers onthaalden de Duitsers met gejuich in 1938 bij der Anschluss
Slide 8 - Tekstslide
Conferentie van München september 1938
Bijeenkomst tussen Frankrijk, Italië, UK en Duitsland om te overleggen over Sudentenland en Hitlers plannen.
Uitkomst:
Hitler 'krijgt' Sudetenland
Hitler moet beloven de vrede te bewaren en verder geen landen te veroveren.
Frankrijk en Engeland gaan akkoord. Ze willen geen oorlog.
Slide 9 - Tekstslide
Appeasement politiek
Frankrijk en Engeland geven Hitler zijn zin uit angst voor oorlog.
Ze grijpen dus niet in tegen Hitlers schendingen van het verdrag van Versailles
'It is peace in our time'
.
Helaas: er zouden na Sudetenland nog meer veroveringen volgen. Alleen zo kon Hitler 'lebensraum' creeëren en het sterke arische ras voeden
Verzoeningspolitiek of appeasementpolitiek is diplomatiek beleid gericht op het vermijden van oorlog door concessies te doen aan een andere macht.
Slide 10 - Tekstslide
29 augustus 1939:
Niet-aanvalsverdrag
De SU en Duitsland waren aardsvijanden.
Toch tekende ze op 29 augustus 1939 een
niet-aanvalsverdrag,
het Molotov-Ribbentroppact
Drie punten:
1. Elkaars vijanden niet steunen
2. Elkaar niet aanvallen
3. Geheime clausule: Polen zou verdeeld worden tussen de twee landen.
Slide 11 - Tekstslide
1 september 1939
Duitsland valt Polen binnen.
Groot-Britannie kan niets anders doen dan de oorlog verklaren.
Frankrijk als bondgenoot.
Einde appeasmentMaak de opdrachten 6 tot en met 11 op blz 89.politiek.
Start Tweede Wereldoorlog
Slide 12 - Tekstslide
Aan de slag!
Maak de opdrachten 6 tot en met 11 op blz 89.
Slide 13 - Tekstslide
Wat is GEEN kenmerk van Fascisme?
A
nationalisme
B
een sterke leider
C
gebruik van geweld
D
democratie is noodzakelijk
Slide 14 - Quizvraag
Wat past niet bij het fascisme van Mussolini?
A
Extreem nationalisme
B
Collectivisatie
C
Indoctrinatie
D
Totalitair
Slide 15 - Quizvraag
Wat is geen ideaal van Hitler?
A
Heims in reich
B
Antisemitisme
C
Lebensraum
D
Stalingrad
Slide 16 - Quizvraag
Wat is geen standpunt van Hitler?
A
Weg met dolkstootlegende
B
Weg met de weimarrepubliek
C
Weg met de vrede van versailles
D
Weg met de werkloosheid
Slide 17 - Quizvraag
Was was geen doel van Hitler
A
bewaren van vrede in Europa
B
herstel economie Duitsland
C
ongedaan maken verdrag van Duitsland
D
opbouw van het Duitse leger
Slide 18 - Quizvraag
Wat is fascisme?
A
een antidemocratische, totalitaire en nationalistische beweging
B
een antidemocratische beweging die streeft naar een maatschappij zonder privébezit
C
verheerlijking van alles wat met het leger te maken heeft
D
het gevechtsklaar maken van het leger voor de oorlog
Slide 19 - Quizvraag
Wat beloofde Hitler niet?
A
Oplossen werkloosheid
B
Herstelbetalingen stopzetten
C
Leger verkleinen
D
Leger vergroten
Slide 20 - Quizvraag
Meer lessen zoals deze
12 Buitenlandse politiek en de oorlog
Oktober 2019
- Les met
19 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Duitsland onder Hitler
Mei 2017
- Les met
28 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
Duitsland onder Hitler
Mei 2019
- Les met
28 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
Duitsland onder Hitler
April 2018
- Les met
28 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
Periode 2 week 0 en 1 Interbellum 2 // H3.3 les 1, 2 en 3
September 2023
- Les met
32 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
3.4 Fascisme
Februari 2021
- Les met
20 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
3.4 Fascisme
Januari 2019
- Les met
20 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
3.4 Fascisme
December 2017
- Les met
20 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl