07. Spelcircuit en betoog - 417DH en EH - 7 november 2018

Welkom!
Jas uit, tas op de grond.
Eten en drinken in je tas. 
Telefoon in je tas.



1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Welkom!
Jas uit, tas op de grond.
Eten en drinken in je tas. 
Telefoon in je tas.



Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag? 
  1. neologisme (5 min.)
  2. spelcircuit (50 min.)
  3. herhaling structuur betoog: oefening (15-20 min.)
  4. vragen? (5 min.)
  5. reflectie (5 min.)

Slide 2 - Tekstslide

Neologisme?

wifirollator


Slide 3 - Tekstslide

wifirollator
Rollator die uitgerust is met een wifihotspot, waardoor mensen in de buurt van de rollator op internet kunnen. Het inzetten van drie wifirollators om aan de vraag naar wifi in het stadscentrum te voldoen, was een idee van Rocco Verdult, stadskunstenaar van Helmond. Zijn hoofddoel was om jongeren aan wifi te helpen, maar een gunstig neveneffect bleek dat er spontaan contact werd gelegd tussen de bejaarden achter de rollators en de plaatselijke jeugd.

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

SPELCIRCUIT
  1. Kies een spel. 
  2. Lees de instructie en zorg dat je met voldoende spelers bent.
  3. Om de 10 - 15 minuten wisselen de groepen van spel.

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Dus in een betoog probeert de schrijver je ...
A
aan het denken te zetten
B
te overtuigen

Slide 8 - Quizvraag

De schrijver probeert bij een betoog ook de tegenpartij af te zwakken en geeft daarom
A
argumenten
B
meningen

Slide 9 - Quizvraag

Een goede schrijver bedenkt in zijn betoog al tegenargumenten. Waarom zou hij dit doen?
A
Het haalt zijn eigen stuk onderuit.
B
Hij kan direct aangeven waarom dit niet zo is.
C
Hij kan zijn argumenten daardoor zwaarder laten wegen.
D
Hij houdt wel van een beetje tegengas.

Slide 10 - Quizvraag

Het slot van een betoog is vaak een ...
A
tegenargument
B
conclusie
C
opsomming
D
mening

Slide 11 - Quizvraag

Bij mooi weer zouden scholen huiswerkvrij moeten zijn. 

Twee minuten bedenktijd.
  • Groep 1 bedenkt de inleiding.
  • Groep 2 bedenkt argument 1.
  • Groep 3 bedenkt argument 2.
  • Groep 4 bedenkt een tegenargument met ontkrachting.
  • Groep 5 bedenkt een conclusie. 
timer
2:00

Slide 12 - Tekstslide

Reflectie
De klas rond: 
- Wat heb je geleerd?
- Waar wil je meer aandacht aan besteden? 

Slide 13 - Tekstslide

Vooruitblik: 
rapporttoets (3F)
betoog schrijven


Slide 14 - Tekstslide