Donderdag 5 september

WELKOM!
1 / 39
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 39 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

WELKOM!

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoel

Kennismaken met elkaar
Samen fijne klas-afspraken maken
Uitleg schoolafspraken / routines

Zodat iedereen een fijn schooljaar heeft!

Slide 2 - Tekstslide

Lesplanning

  • Kennismaken
  • Klas-contract opstellen én ondertekenen
  • Routines uitleggen
  • MWT indelen

Slide 3 - Tekstslide

Kennismakingsspel

"Over de streep - light"

Slide 4 - Tekstslide

Kennismakingsspel
Ga allemaal aan één kant van het lokaal staan

Als de stelling over jou gaat, ga je "over de streep" naar de andere kant van het lokaal.

Slide 5 - Tekstslide

Kennismakingsspel
Wie zit er op voetbal?

Slide 6 - Tekstslide

Kennismakingsspel
Wie heeft er één broer of zus?
(we bedoelen ook stief- half-pleegbroer/zus)

Slide 7 - Tekstslide

Kennismakingsspel
Wie heeft er twee broers en/of zussen?

Slide 8 - Tekstslide

Kennismakingsspel
Wie komt er uit een gezin van 4 of meer kinderen? 

Slide 9 - Tekstslide

Kennismakingsspel
Wie heeft er een hond als huisdier?

Slide 10 - Tekstslide

Kennismakingsspel
Wie heeft er een slang als huisdier?

Slide 11 - Tekstslide

Kennismakingsspel
Wie is er nieuw op Het Stedelijk Zwering?

Slide 12 - Tekstslide

Kennismakingsspel
Wie ..... ?

Slide 13 - Tekstslide

Klaar? Ga lekker zitten 
Zet de tafels in de juiste opstelling

Slide 14 - Tekstslide

Zijn jullie er klaar voor? 

Slide 15 - Tekstslide

Kan je inloggen?
Heb je je leerlingnummer opgeschreven?
59123@ccg-leerling.nl

Slide 16 - Tekstslide

Waar moeten jullie straks naartoe?

Let op: Wanneer is de pauze?
Kijk goed naar de tijden.

Na de pauze gaan er twee bellen
Tussen de lessen gaat er maar 1 bel

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Hebben jullie nog vragen?

Slide 19 - Tekstslide

CONTRACT OPSTELLEN
Doel: 3 klas-afspraken maken waar we het allemaal mee eens zijn en die we belangrijk vinden binnen de klas. 

Stap 1: Individueel
Stap 2: In tweetallen
Stap 3: Kleine groepjes
Stap 4: Heel de klas

    Slide 20 - Tekstslide

    CONTRACT OPSTELLEN
    Doel: een fijn schooljaar voor ons allemaal!

    Je hoeft geen vrienden te worden, maar je bent al wel klasgenoten. Je hebt met elkaar te maken.

    Iedereen wil goed kunnen werken in de klas, en iedereen wil respect krijgen

    Slide 21 - Tekstslide

    CONTRACT OPSTELLEN
    STAP 1. Brainstormen - alleen in stilte

    Maak voor jezelf een lijstje met tenminste drie dingen die leerlingen
    volgens jou wel en niet moeten doen op school.

    Wat doe je wel en wat doe je niet op school / in de groep / op social media / tijdens de les? 
    Hoe wil je graag dat mensen met jou en met elkaar omgaan? 


    volgens jou wel en niet moeten doen op school.
    timer
    2:00

    Slide 22 - Tekstslide

    CONTRACT OPSTELLEN
    STAP 2. Bespreek het lijstje in tweetallen
    Welke onderwerpen vinden jullie alle twee heel belangrijk?

    Opdracht: Maak een lijst met 3 thema's waar jullie het over eens zijn
    dat het handig is om daar regels voor te hebben.
    timer
    2:00

    Slide 23 - Tekstslide

    CONTRACT OPSTELLEN
    STAP 3. Maak nu en groepje van 4
    In dit groepje gaan jullie de do's en don'ts verzamelen 
    en proberen jullie met elkaar de belangrijkste
    thema's in beeld te krijgen. 
    timer
    5:00
    Wat vinden we belangrijk?

    Slide 24 - Tekstslide

    Do's & don'ts
    Wat vinden we belangrijk?

    Slide 25 - Woordweb

    CONTRACT OPSTELLEN
    STAP 4. Bijpassende regels bedenken. 
    Elk groepje krijgt één thema. Voor dit thema bespreek je met elkaar wat jullie het belangrijkste vinden. Dit proberen jullie samen te vatten in één afspraak. 
    LET OP! Zorg ervoor dat jullie de afspraak positief formuleren. 
    Dus bijvoorbeeld: 'we laten elkaar uitpraten' 
    i.p.v. 'we praten niet door elkaar heen'
    timer
    10:00

    Slide 26 - Tekstslide

    CONTRACT OPSTELLEN
    1. 


    2. 


    3. 
    3 regels voor onze klas

    LET OP! Zorg ervoor dat jullie de afspraak positief formuleren. Dus bijvoorbeeld: 'we laten elkaar uitpraten' i.p.v. 'we praten niet door elkaar heen'

    Slide 27 - Tekstslide

    CONTRACT TEKENEN
    Loop één voor één langs en teken het contract!

    Slide 28 - Tekstslide

    Slide 29 - Video

    Routines 
    Dit schooljaar starten we met "routines".

    Vandaag leggen we je uit wat routines zijn en waarom we ze belangrijk vinden. 

    Slide 30 - Tekstslide

    Wat is een routine? 
    Een routine is iets dat je automatisch doet. 

    Iets wat je doet zonder erbij na te hoeven denken. Denk aan tanden poetsen, of je veters strikken.

    Ooit heb je het geleerd, en nu doe je het "automatisch". 

    Slide 31 - Tekstslide

    Kun je nog een routine bedenken?

    Slide 32 - Tekstslide

    Voordelen routines?
    • Het kost je geen "denktijd": je doet het automatisch
    • Je weet vooraf wat er van je verwacht wordt: het scheelt "uitlegtijd"
    • Het is duidelijk voor iedereen: het scheelt ΅discussietijd". 


    Als we op school bepaalde routines aanleren, scheelt ons dat dus vooral tijd. 

    Slide 33 - Tekstslide

    Hoe gaan we te werk
    1. We maken voor een bepaalde periode iets heel belangrijk
    2. Je mentor legt je vooraf goed uit wat er precies van je verwacht wordt
    3. Dit leggen we je ouders ook uit
    4. Samen gaan we oefenen / trainen om van datgene een routine te maken
    5. Tussendoor evalueren we samen met je ouders hoe het gaat, en aan het einde van de periode doen we dat nog eens.
    6. Daarna blijven we de routine herhalen, maar komt er ook een nieuwe routine 

    Slide 34 - Tekstslide

    "Ik heb altijd mijn spullen bij me"
    Welke voordelen heeft het als je altijd je spullen bij je hebt?


    Slide 35 - Tekstslide

    Deze spullen heb je ALTIJD bij je:
    • Tas
    • Boeken voor die dag
    • Werkboeken voor die dag
    • Schriften voor die dag
    • Opgeladen chromebook
    • Oplader chromebook
    • Pen 2x
    • Potlood 2x
    • Rekenmachine, Geodriehoek, Passer
    • Leesboek




    Slide 36 - Tekstslide

    Hoe ga je ervoor zorgen dat het lukt?
    Wanneer pak je je tas in?
    Wie kan je helpen? 
    Wat heb je nodig? 
    Waar heb je dit opgeschreven? 
    Hoe ga je onthouden wat je nodig hebt?

    Slide 37 - Tekstslide

    Wat als... 
    We vinden het erg belangrijk, want.... vorige dia... 

    Als het niet lukt dan gaan we met jou en je ouder(s) in gesprek: wat maakt dat het niet lukt? Welke hulp heb je nodig? 

    T/m 27 september maken we het heeeeeel groot. Daarna blijft het natuurlijk ook belangrijk, maar we hopen dat het dan al een routine is geworden.

    Slide 38 - Tekstslide

    MWT inschrijven
    Heb je je al ingeschreven voor MWT?



    Slide 39 - Tekstslide