Les 52 (31-03)

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Les 52

Programme

• Presentie
• Formatief toetsje
• Getallen t/m 100
• Au travail! texte A 

• Afsluiting 

Lesdoelen

Na de les...

...kun je de getallen 1 t/m 100 opnoemen. 

...kun je woorden over gezondheid opnoemen. 

...begrijp je hoe de ontkenning in het Frans er uitziet en hoe deze werkt. 

Formatieve toets

- Voca A, H5 leerjaar 2

- De ontkenningen

Cijfers 1-100

We kennen nu de cijfers 1-50: 

vanaf 20 - 50

ssfewfw  

1= un

2= deux

3= trois

4= quatre

5= cinq

6= six

7- sept

8= huit

9=neuf

Vanaf 20 noem je dus eerst het tiental en dan 

een cijfer tussen de 1 en de 9. 

vingt et un

vingt-deux

trente et un

trente-cinq

quarante et un

quarante-six

etc....

                 Nu gaan we de cijfers 50-100 doornemen met elkaar.

Als we tot 70 tellen, gaat het dus exact hetzelfde als 1-50.

MAAR vanaf 70 wordt het een ander verhaal. Dan krijg je optelsommetjes:

70 = soixante et dix (60 + 10)

71 = soixante et onze (60 + 11)

80 = quatre vingt (4 x 20)

85 = quatre-vingt-cinq (4 x 20 + 5)

90 = quatre-vingt-dix (4 x 20 + 10)

97 = quatre-vingt-dix-sept (4 x 20 + 17)

Un jeu

Het verboden cijfer: 

• Ga naast je stoel  staan. 
• Tellen van 50 tot 100
• Maar: niet het verboden

     cijfer noemen.

• Noem je die wel: gaan zitten

 

Meer of minder:

• Leerling A houdt een cijfer in gedachten tussen de 50 en de 100. 
• Leerling B raadt het cijfer door een willekeurig cijfer te noemen. 
• Leerling A geeft aan door 'moins' (minder) of 'plus' (meer) te noemen war het cijfer tussen zit. 

Au travail!

Maak de lees- en luistertekst A van H5. 

Gebruik voca A als je woorden niet begrijpt. 

Maak ex. 4 + 5a, b en c 

100 schrijf ik als volgt:

1. dix
2. cent

'malade' betekent:

1. ziek
2. moe

Devoirs 

faire ex. 4 et 5

apprendre ontkenningen

Leestoets 13 april!!!

woordjes H5, H6 en H7