Les 2: tweede deel 5.1

De Koude Oorlog
Hoofdstuk 5
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

De Koude Oorlog
Hoofdstuk 5

Slide 1 - Tekstslide

Na deze les kun jij:

- uitleggen wat bedoeld wordt met het ijzeren gordijn.
- de twee verschillende invloedssferen geografisch aanwijzen.
- uitleggen wat containmentpolitiek is en hier een voorbeeld van noemen.
- uitleggen waar de NAVO en het Warshaupact voor staan.

Slide 2 - Tekstslide

Lesplanning

- Instructie tweede deel 5.1
- Aan de slag met de opdracht
- Stukje documentaire over de Koude Oorlog

Slide 3 - Tekstslide

Verenigde Staten

  • Democratie

  • Kapitalisme

  • Vrijheid

  • Grote verschillen (arm/rijk, blank/zwart)

Slide 4 - Tekstslide

Sovjet-Unie

  • Dictatuur

  • Communisme

  • Onderdrukking

  • Gelijkheid, soms dan...

Slide 5 - Tekstslide

Bezettingszones
Na WOII wordt Duitsland in vier bezettingszones opgedeeld:
  1. De Britse Zone
  2. De Franse Zone
  3. De Amerikaanse Zone
  4. De Russische Zone

Waarom?
SU = Als bufferzone, angst aanval westen
VS = Indammen communisme, containmentpolitiek

Slide 6 - Tekstslide

Invloedssfeer

Na de Tweede Wereldoorlog raakt Europa verdeeld. Er ontstaan twee invloedssferen. Een invloefdssfeer is een gebied waar een land invloed heeft.


Slide 7 - Tekstslide

Indamming
Als reactie op het telegram en de dominotheorie onstaat in de VS de containmentpolitiek. 
Containment = indammen. 

Bij de containmentpolitiek proberen de Amerikanen om de verspreiding van het communisme te voorkomen. Als je de communistische landen isoleerd dan zal het communisme vanzelf instorten. 


Slide 8 - Tekstslide

Economische
indamming
Na de Tweede Wereldoorlog werd in sommige landen het communisme steeds populairder en het kapitalisme juist niet. 

Daarom bood de VS vanaf 1947 economische steun aan Europese landen, ook aan Oost-Europa. De hulp heet de Marshallplan
Landen in het oostblok mochten van Stalin de hulp niet aannemen. De landen in het westblok deden dit wel en werden steeds welvarender. 



Slide 9 - Tekstslide

Militaire indamming
In 1949 wordt de NAVO opgericht. 
Dit is een militair bondgenootschap tussen de VS, Canada en West-Europese landen. Er werd afgesproken dat de landen erlkaar zouden helpen bij een (communistische aanval).

In 1955 richten de S-U als reactie ook en militair bondgenootschap op, het Warschaupact. Hierin zaten Oost-Europese landen onder leiding van de Sovjet-Unie. 




Slide 10 - Tekstslide

IJzeren Gordijn
Europa raakte tijdens de Koude OOrlog letterlijk verdeeld. Er was een IJzeren Gordijn dwars door Europa. 

De grens tussen het westblok en oostblok was een een echte grens, maar ook een ideologische grens. Er waren hekken, prikkeldraad en wachttorens. Maar ook persoonlijke redenen om niet over de grens te gaan. 

Slide 11 - Tekstslide

IJzeren Gordijn

Slide 12 - Tekstslide

Lesplanning

- Instructie tweede deel 5.1
- Aan de slag met de opdracht
- Stukje documentaire over de Koude Oorlog.

Slide 13 - Tekstslide

Optie 1: zoek op internet op hoe het leven was in de Sovjet-Unie en in de Verenigde Staten. maak een overzicht met daarin de verschillen en de overeenkomsten.
Optie 2: extra uitleg/begeleiding als je iets nog niet helemaal snapt.
Hoe? Dit doe in tweetallen of alleen.
Eerder klaar? Je mag iets anders gaan doen voor geschiedenis.
Hulp? Vraag het aan mij of een klasgenoot.
Uitkomst? Alles wat je hier doet, hoef je thuis niet meer te doen!
timer
15:00

Slide 14 - Tekstslide

Lesplanning

- Instructie tweede deel 5.1
- Aan de slag met de opdracht
- Uitleg praktische opdracht H5
- Documentaire

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Slide 17 - Video