Les 6. Dietzgen en Marx

Joseph Dietzgen
1828-1888
Karl Marx
1818-1883
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
GodsdienstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Joseph Dietzgen
1828-1888
Karl Marx
1818-1883

Slide 1 - Tekstslide


Bij wie had Feuerbach college gevolgd?
A
Freud
B
Nietzsche
C
Marx
D
Hegel

Slide 2 - Quizvraag


Religie is volgens Feuerbach
Religie is volgens Feuerbach......?
A
fantasie
B
onzin
C
werkelijkheid
D
de toekomst

Slide 3 - Quizvraag

Leerdoelen
Je kunt aangeven wie Joseph Dietzgen was.
Ik ben instaat om  zijn visie omschrijven rondom: beelden, vrijheid en religie.
Je kunt uitleggen wie Karl Max was en wat zijn visie en invloed is geweest op het kapitalisme.

Slide 4 - Tekstslide

Joseph Dietzgen
(1828-1888)

Eén van de grondleggers van het Marxisme.

Autodidact en leerlooier.

Slide 5 - Tekstslide

Joseph Dietzgen
(1828-1888)

Dietzgen onderzocht de relatie tussen denken en materiële omstandigheden.

Dialectisch materialisme is een filosofische stroming die de basis  vormt voor het begrijpen van de maatschappij en geschiedenis vanuit een materialistisch perspectief, waarbij de nadruk ligt op de rol van de economische en materiële omstandigheden in de vorming van maatschappelijke structuren en veranderingen.

Slide 6 - Tekstslide

Statue of liberty
Het beeld wekt de illusie dat vrijheid bestaat, maar arbeiders werken nog steeds onder slechte omstandigheden, worden uitgebuit en onderbetaald.
Beelden kunnen bedwelmend en onderdrukkend werken.
In het gewone leven en in religie.
Vrijheid is dus niet de echte werkelijkheid.

Slide 7 - Tekstslide

De massa moet verlost worden van uitbuiting en ellende.
Het beeld kan de mensen er aan herinneren dat zij de werkelijkheid zouden moeten veranderen.
Sociale vrijheid 
(geen/ minder opgelegde eisen van hoger hand) zorgt voor individuele vrijheid.
Vrijheid

Slide 8 - Tekstslide

Religie


Religie is een menselijke reactie op materiële omstandigheden. De mensheid zal uiteindelijk voorbij deze behoefte evolueren naarmate de kennis en het begrip van de wereld toenemen.

Slide 9 - Tekstslide

Dietzgen
Menselijke waarden zijn eigenlijk Bijbelse waarden.
Het beeld kan de mensen er aan herinneren dat zij de werkelijkheid zouden moeten veranderen.
Beelden werken altijd onderdrukkend.
De massa moet verlost worden van uitbuiting.
Individuele vrijheid zorgt voor sociale vrijheid.

Slide 10 - Sleepvraag

Het marxisme heeft grote invloed op de filosofie, historiografie, economie, sociologie en ook op de wereldpolitiek in de twintigste eeuw. 
Marx was een belangrijke inspirator van de arbeidersbeweging
Misschien wel  de belangrijkste denker van het socialisme en het communisme.
Karl Marx (1818-1883)

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Het paard in het schaakspel beweegt 2 velden horizontaal met 1 veld verticaal of een beweging van 2 velden verticaal met 1 veld horizontaal. 

Er ontstaat bij een paardensprong altijd een L-vorm.
dit moeten de mensen doen met de samenleving  volgens Marx
R
R
N
E
E
A
V
D

Slide 13 - Sleepvraag

Kapitalisme
Zorgt voor:
  • uitbuiting
  • armoede
  • ellende

Slide 14 - Tekstslide


"Religie is het opium van het volk."
Wat bedoelde Marx met deze uitspraak?

Slide 15 - Open vraag

Verander de samenleving.

Hij volgde Feurbach/ Dietzgen in zijn denken, maar ging nog een stapje verder.



Slide 16 - Tekstslide

“De mens maakt de religie, de religie niet de mens (…) De religieuze ellende is tegelijkertijd zowel de uitdrukking van de werkelijke ellende, als het protest tegen de werkelijke ellende. De religie is de verzuchting van het gekwelde schepsel, het gemoed van een harteloze wereld, evenals zij de geest van geesteloze toestanden is. Zij is het opium van het volk. (..) De eis om de illusies over zijn toestand op te geven is de eis een toestand op te geven die illusies nodig heeft. De kritiek van de religie is dus in de kiem de kritiek van het tranendal, waarin de religie het aureool is. 
Opdracht 1
Leg uit wat Marx bedoeld met:
A.  geesteloze toestanden.
B.  Een toestand die illusies nodig heeft.
C. Religie is het aureool van het tranendal.
Opdracht 2
In het citaat volgt Marx even het
voetspoor van Feuerbach.
Maar dan gaat hij zijn eigen weg. 
Geef binnen het citaat aan waar de wegen zich scheiden.
timer
5:00

Slide 17 - Tekstslide


Upload je antwoorden van de vorige dia.

Slide 18 - Open vraag

Bijbelse waarden zijn menselijke waarden
Godsdienst als dwangneurose
Godsdienst als opium van het volk

Slide 19 - Sleepvraag


Schrijf drie dingen op die je deze les geleerd hebt.

Slide 20 - Open vraag

Wat vond je van je eigen inzet deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Poll