Les 5 week 40 voltooide tijd leerjaar 1 PW/OA

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Les 5 

Les Nederlands 

Planning vandaag

Uitleg: 

Werkwoordspelling voltooide tijd

Uitvoeren: 

Affiche kinderboekenweek

Wat is het voltooid deelwoord? 

Het is een werkwoord in een zin. 

Ook hier moet je kijken of het zwak of sterk is. 

Een voltooid deelwoord vertelt dat iets klaar is of afgelopen. 

Hoe herken je een voltooid deelwoord in de zin? 

1. Er staan ALTIJD twee werkwoorden in een zin. 

 

Het hulpwerkwoord is altijd: zijn, hebben of worden.

2. Begint vaak met ge, be, ont, ver, her

Ik HEB GEwerkt 

Ik BEN te laat GEkomen

Hij WERD netjes ONTvangen 

Maar hoe schrijf je het nou?

Stappenplan:

1. Maak het werkwoord langer als het eindigt op -t of 

-d (verlengproef).

2. Als het eindigt op -n, schrijf het zo kort mogelijk op.

3. Gebruik 't (e)x-f(o)ksch(aa)p als je niet weet wat de laatste letter moet zijn. Zie volgende dia.

4. Schrijf een voltooid deelwoord als bijvoeglijk naamwoord zo kort en eenvoudig mogelijk op.

 't (e)x-f(o)ksch(aa)p

Als de laatste letter van de stam van het werkwoord in  't (e)x-f(o)ksch(aa)p staat

schrijf je het met een -t.

Als dat niet zo is, dan schrijf je het met

een -d 

 

Een vd kan eindigen op: 

- en 

- T 

- D 

Belangrijk.

Een voltooid deelwoord schrijf je NOOIT met -dt.

Ik heb gisteren in de tuin (werken)..

1. gewerken
2. gewerkt
3. gewerkd

De broodjes in de kantine worden goed beleg....

1. t
2. d

Ik heb heel lang (geloven) dat spoken bestaan.

1. geloofd
2. gelooft
3. geloven

De broodjes in de kantine zijn altijd goed (beleggen).

1. belegd
2. belegt
3. beleggen

Noteer het voltooid deelwoord:
weet jij wat daar is (gebeuren)?

Gelukkig had ik goed getap...

1. t
2. d

Wordt die terrorist nog wel (veroordelen)

1. veroordeeld
2. veroordeeldt
3. veroordeelt

De leraar werd er (ingeluis.....

1. d
2. t

Kinderboekenweek 2023

Mijn favoriete kinderboek.

Zoek/ bedenk een jeugdboek/voorleesboek waar je speciale herinneringen aan hebt.

• Titel
• Waarover gaat het boek?
• Waarom is het boek bijzonder voor je?
• Wat voor invloed had het boek op je?
• Zou je dit boek gebruiken om voor te lezen in de klas/ opvang?

Een affiche maken

Affiche

Aantekening: affiche 

• Een affiche is een groot vel bedrukt papier en wordt gemaakt om een  boodschap bekend te maken. 
• Deze boodschap is van commerciële waarde (reclame maken voor iets).  
• Een affiche kan over verschillende dingen gaan: een feest, een wedstrijd, een uitje, een open dag etc. 

Waar moet je opletten
bij het maken van een affiche?
(Conventies)

Conventies affiche

Een affiche maak je voor een grote groep. Waar moet het aan voldoen:

- een affiche moet opvallen: Geef je affiche altijd een pakkende titel;

- korte kernachtige zinnen gebruiken: mensen willen snel zien waar het over gaat;

- meestal wie, wat, wanneer, waar (soms waarom) aangeven; 5W's

- op zijn minst tweemaal belangrijke woorden groot schrijven of onderstrepen; (gevoelswaarde)

- in een logische volgorde werken (van algemeen naar zakelijk);

- binnen het kader blijven.

Gratis programma's om affiches mee te maken

- Canva

- Crello

- Adobe

Zelf een affiche maken

Voorbereiding

1. Bepaal de doelgroep. Door welk beeld worden zij geprikkeld?
   
   
   
2. Bepaal het beeld en de kleuren. Wil je één beeld of meerdere? Wil je veel verschillende kleuren of juist niet? Welke kleuren vallen op?  
   
   
3. Bekijk hoe andere  affiches eruitzien. 
4. Maak een ontwerp.

De tekst

1. Bedenk een tekst waardoor de doelgroep zich meteen aangesproken voelt.
   
2. Schrijf de tekst duidelijk, positief en kort op
3. Sluit de tekst af met een pakkende slotzin. 
4. Zorg ervoor dat de lezer alle informatie krijgt die hij nodig heeft. Vermeld bijvoorbeeld de tijd, plaats en datum.
5. Controleer je tekst.

De afronding

1. Werk je ontwerp uit.
   
2. Zorg ervoor dat het er verzorgd uitziet. Het is immers een uitnodiging.

Maak een affiche voor de boekenweek

Zet hierin sowieso onderstaande vaste  onderdelen:

- Wanneer? 

Datum en tijdstip 

- Thema kinderboekenweek