Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Thema 1 - 1.3 Eten + teamtornooi 1.1 en 1.2
WELKOM
Welkom bij
Biologie
Mevr. el Hamiti
2B
Donderdag
1 / 30
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Biologie
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 1,2
In deze les zitten
30 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Lesduur is:
80 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
WELKOM
Welkom bij
Biologie
Mevr. el Hamiti
2B
Donderdag
Slide 1 - Tekstslide
Lesprogramma
Herhaling
Leerdoelen
Uitleg
Teamtornooi
Afsluiten
Huiswerk volgende les noteren in agenda
Wat gaan we deze les doen?
Slide 2 - Tekstslide
Wat is een voedingsmiddel?
A
eiwit
B
vet
C
koekje
D
koolhydraten
Slide 3 - Quizvraag
Dit voedingsmiddel is...
A
Plantaardig
B
Dierlijk
C
Zowel plantaardig als dierlijk
D
Niet dierlijk of plantaardig
Slide 4 - Quizvraag
Wat zijn voedingsstoffen?
A
Alles wat je eet en drinkt
B
Stoffen uit planten die je lichaam niet kan verteren
C
Bruikbare bestanddelen/ingrediënten uit voedingsmiddelen
Slide 5 - Quizvraag
Deze voedingsstoffen zijn vooral brandstoffen
A
Water en vitaminen
B
Koolhydraten, eiwitten en mineralen
C
Vetten, eiwitten en water
D
Alleen koolhydraten, eiwitten en vetten
Slide 6 - Quizvraag
Wat doen voedingsvezels?
A
Zorgen ervoor dat je energie hebt
B
Zorgen ervoor dat je niet ziek wordt
C
Zorgen ervoor dat je darmen goed werken
D
Zorgen ervoor dat je cellen kunt maken
Slide 7 - Quizvraag
Thema 1. Voeding, vetering en verbanding
1.3 Eten
Slide 8 - Tekstslide
Begin vertering
In de mondholte begint de vertering.
Tanden en kiezen (kauwen) zorgen voor
oppervlakte vergroting van het voedsel.
De
enzymen
in je speeksel kunnen zo meer plekken bereiken en de vertering verloopt dan
sneller.
Slide 9 - Tekstslide
Kauwen =
Oppervlaktevergroting
Door te kauwen worden de stukjes verdeeld in kleinere stukjes waardoor het oppervlakte wordt vergroot
Slide 10 - Tekstslide
Enzymen
Enzymen zijn stoffen(eiwitten) die
reacties versnellen
.
Enzymen in verteringssappen zorgen voor
snellere afbraak voedingsstoffen
.
Een enzym:
bindt aan de voedingsstof
knipt de voedingsstof in stukken
laat los en kan opnieuw een zelfde voeidigsstof afbreken
Slide 11 - Tekstslide
Verteringssappen
Vertering gebeurt met verteringssappen
Die verteringssappen worden gemaakt in de verteringsklieren
Verteringssappen bevatten
enzymen
Slide 12 - Tekstslide
Mondholte
In de mondholte wordt voedsel gekauwd en vermengd met speeksel.
Speeksel is het eerste verteringssap en wordt gemaakt in speekselklieren.
Speeksel bestaat uit water, slijm en een enzym.
Dit enzym begint met de vertering van zetmeel > glucose
Functie speeksel:
*
Enzymen verteren van zetmeel gedeeltelijk
,
*
Bacteriën worden gedood
* Slijm maakt voedsel glijdbaar
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Tanden
Slide 15 - Tekstslide
Glazuur, Tandvlees en Kaakbeen
Slide 16 - Tekstslide
poetsen!
Waarom eigenlijk?
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Tekstslide
Goede mondverzorging
2x tandenpoetsen ( 2 minuten per keer)
elektrisch of met de hand poetsen beter?
tanden flossen of tandenstoker gebruiken
2x per jaar naar de tandarts
niet teveel snoepen
drink water en geen zure/ zoete dranken
Slide 21 - Tekstslide
Cariës is....
A
een gaatje in het tandglazuur
B
het ontbreken van verstandskiezen
C
een scheefstaand gebit
D
tandsteen
Slide 22 - Quizvraag
wat is de functie van tandglazuur?
A
Het afbijten van voedsel
B
Het vastzetten van de tand in de kaak
C
Het tandbeen beschermen tegen zuren
D
het aantonen van tandplak
Slide 23 - Quizvraag
Hoe noemen we tandplak dat is versteend?
A
tandplak
B
tandbeen
C
tandsteen
D
tandglazuur
Slide 24 - Quizvraag
Aantekeningen
Cariës (gaatje)
= aantasting van het tandglazuur waardoor een gaatje in een tand of kies ontstaat.
Gebit
= alle tanden en kiezen in je mond.
Tandplak
= dun laagje op de tanden en kiezen, dat bestaat uit bacteriën en voedingsresten.
Tandsteen
= harde laag verkalkt tandplak.
Glazuur
= harde, buitenste laag van de tand.
Speeksel
= verteringssap dat bestaat uit enzymen, slijm en water.
Verteringssappen
= vloeistoffen die helpen bij de vertering van voedsel.
Verteringsproducten
= stoffen die ontstaan door de vertering van voedingsstoffen.
Enzymen
= eiwitten die processen in je lichaam sneller laten verlopen.
Slide 25 - Tekstslide
vragen
VRAGEN?
Slide 26 - Tekstslide
timer
3:00
Slide 27 - Tekstslide
Huiswerk
Schrijf mee in je agenda!
Donderdag 19 september:
TOETS: SO 1.1 en 1.2
gebruik je aantekeningen, je leerboek en de gemaakte opdrachten bij het leren.
Slide 28 - Tekstslide
Teamtornooi - Spelregels
Wat is de bedoeling?
Naar elkaar luisteren
Respect hebben voor elkaar
Iedereen moet meedoen (als team werken)
Verdeel de taken
groepjes maken (ik doe dat)
Zacht praten/fluisteren
timer
15:00
Slide 29 - Tekstslide
Evaluatie
Slide 30 - Woordweb
Meer lessen zoals deze
1.3 - eten
September 2024
- Les met
31 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 2
1.3 Eten
September 2024
- Les met
12 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Tandheelkundige
September 2024
- Les met
12 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo lwoo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
B 6 + 7
Maart 2021
- Les met
26 slides
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
BVJ Het verteringsstelsel
15 dagen geleden
- Les met
17 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 2
BK2 - les 4 (T2 BS3+4)
Oktober 2022
- Les met
16 slides
Mens & Natuur
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 2
Herhaling Thema 4 klas 4
December 2022
- Les met
23 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 4
12.5 en 12.6 De organen voor vertering en Planteneters
3 dagen geleden
- Les met
41 slides
biologie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3