Stepping Stones Chapter 5 I writing & grammar les 2 en 3
1 / 20
Lesduur is: 30 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Vertaal met behulp van stone 15 blz. 86
Ik zet de kraan uit om water te besparen wanneer ik mijn tanden poets.
Ik zet de kraan uit om water te besparen wanneer ik mijn tanden poets.
Slide 2 - Open vraag
Vertaal met behulp van stone 15 blz. 86:
Ik neem kortere douches om het milieu te sparen.
Ik neem kortere douches om het milieu te sparen.
Slide 3 - Open vraag
Slide 4 - Tekstslide
Ik ga nu.....
extra oefenen met de docent
zelfstandig opdracht 54 blz. 91 maken
een vraag stellen
Slide 5 - Poll
The boys ........... fast last night. (walk)
What's the signal word?
What's the signal word?
Slide 6 - Open vraag
He ............ dinner a week ago. (cook)
What's the signal word?
What's the signal word?
Slide 7 - Open vraag
The people ......... for him last year. (clap)
What's the signal word?
What's the signal word?
Slide 8 - Open vraag
Ronaldo ......... an injury yesterday. (fake)
What's the signal word?
What's the signal word?
Slide 9 - Open vraag
I .......... in a rock band in 2010. (play)
What's the signal word?
What's the signal word?
Slide 10 - Open vraag
Ik ga nu......
opdracht 54 blz. 91 maken
opdracht 55 a en b maken
een vraag stellen
Slide 11 - Poll
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Ik ga nu ........
extra oefenen met de docent
opdracht 55 a, b en c maken
opdracht 56 maken.
een vraag stellen
Slide 14 - Poll
Hoe zeg je 'think' in de verleden tijd?
A
thought
B
thinked
C
thinks
D
thoud
Slide 15 - Quizvraag
Hoe zeg je 'am' in de verleden tijd?
A
is
B
are
C
was
D
were
Slide 16 - Quizvraag
Hoe zeg je 'has' in de verleden tijd?
A
hast
B
hased
C
had
D
haved
Slide 17 - Quizvraag
Hoe zeg je 'make' in de verleden tijd?
A
maked
B
made
C
maded
D
makes
