Mijn proefles

• NT2
• MBO
• Studiejaar 1

00:06

''Het afgelopen jaar was er meestal slecht nieuws over het onderwijs, vandaag is dat anders.''

00:13

''Het is echt ongelofelijk fijn, dit is voor ons echt een fijne dag in niet zo'n fijne tijd.''

00:17

''De minister is er trots op, zijn nieuwe plan om scholen en leerlingen te helpen.''

00:22

''De komende jaren gaat er ruim 8 miljard euro extra naar het onderwijs.''

00:28

''Dat is niet alleen voor basisscholen, maar bijvoorbeeld ook voor middelbare scholen en universiteiten.''

00:34

''Meer dan een miljard is voor het basisonderwijs, dat is ongeveer 180.000 euro per school.''

00:51

''Wat wij nu doen, is leerlingen maar ook hun docenten/juffen en meesters helpen om ervoor te zorgen dat ze in de komende tijd maar ook in de komende jaren, als er bepaalde vakken niet helemaal goed gegeven zijn, of dat er toch iets minder is gebeurd dan men graag wilde. Om dat wel in de komende dagen te kunnen gaan doen.''

00:56

''Al dat geld is dus bedoeld om kinderen door de lastige coronatijd heen te helpen.''

01:08

''Er komen bijvoorbeeld zomerscholen en bijlessen voor kinderen die dat nodig hebben. En scholen kunnen het geld gebruiken om onderwijsassistenten aan te nemen, zodat de meester of juf niet alles alleen hoeft te doen in de klas.''

01:11

''En dat is hard nodig vinden kinderen die wij vandaag spraken.''

01:18

''Ik denk dat voor sommige kinderen die er moeite mee hebben, het heel belangrijk is en goed.''

01:23

''Ik maak me er wel een beetje zorgen om. Ik vind het ook fijn voor anderen als ze meer kunnen leren.''

01:28

''Dat kinderen toch nog gewoon wat beter kunnen worden, nog even kunnen oefenen.''

01:35

''Zij kunnen dat extra geld van de minister dus goed gebruiken en de minister denkt dat dat voor de meeste kinderen zo is.''

01:41

''Bijles en hulp, dat zijn eigenlijk de sleutelwoorden. Gaan ze het dan wel halen?''

01:50

''Dat zou leerlingen heel erg kunnen helpen de vertragingen die ze hebben opgelopen, om die op de korte en lange termijn in te halen.''

01:58

''En er zal heel goed moeten worden gekeken: wat is voor jou als leerling het allerbeste om te doen? Waar kunnen we jou het beste mee helpen?'' 

02:03

''En alle vertrouwen in dat de juffen en meesters samen ook met de ouders en de leerlingen zelf daar goede keuzes in kunnen maken.''