Opzetten van Onderzoek voor FIRST LEGO League

Opzetten van Onderzoek voor FIRST LEGO League
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
TechniekMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Opzetten van Onderzoek voor FIRST LEGO League

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
  • Aan het einde van de les heb jij je hoofd- en deelvragen gedeeld met de andere groepjes en is feedback geven op elkaars werk.
  • Ook weet je hoe je je vragen kunt verbeteren en het onderzoek verder kan uitwerken.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weten jullie al over het opzetten van een onderzoek voor de FIRST LEGO League?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Introductie
Wat is de FIRST LEGO League? Wat is het belang van een goed onderzoek voor dit evenement?

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoofd- en deelvragen
Elk team deelt hun hoofd- en deelvragen met de klas.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Elk team deelt hun hoofd- en deelvragen met de klas.

Slide 6 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Feedback geven
Geef respetvol feedback op elkaars hoofd- en deelvragen.

  1. Lees van ieder team de onderzoeksvragen door.
  2. Schrijf vragen of opmerkingen op die je hierbij hebt (je hoeft geen oplossingen te bieden).
  3. Geef dit aan het betreffende groepje.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verbeteringen aanbrengen
Bespreken hoe de hoofd- en deelvragen verbeterd kunnen worden.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stappenplan voor onderzoek
Bespreken van de stappen die nodig zijn om het onderzoek verder uit te werken.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Praktische tips

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting
Samenvatting van de les en bevestiging van het leerdoel.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.