Poëzieproject einde schooljaar

• Nederlands
• Beroepsopleiding
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Goedemorgen

• Leesboek
• Reader (NIET in schrijven!)
• Schrift & pen 

Opfrissen!

Haiku?? 

Een haiku schrijven

Een haiku bestaat dus uit: drie regels, met lettergrepenschema:

5

7

5

Toon deze samenvatting even kort alvorens naar het volgende voorbeeld te gaan. Is de klas al bekend met haiku's, dan is dit een goed moment om afwijkende lettergrepenschema's (zie: VOORBEREIDING - differentiatie) te introduceren. Met de schrijftool onderaan de pagina kunnen de cijfers worden doorgestreept en aangepast.

Een woordspin maken

• In tweetallen


• Kies een thema: bijvoorbeeld ZOMER
• Schrijf woorden op die te maken hebben met het thema. Het kan iets zijn dat je ziet, wat er gebeurt, wat je hoort, wat je ruikt, wat je voelt. 
• Bijvoorbeeld: bos, groene bladeren, warme zonnestralen, verkoelend ijsje, spelende kinderen, strand , watersproeiers, zand, enz.....

Stap 1

kies zowel zelfstandige naamwoorden als werkwoorden)

Beantwoord dan de onderstaande vragen:

• Regel 1: wat zie je? Een strand met spelende kinderen
• Regel 2: wat gebeurt er? Zand plakt op de zonnebrand
• Regel 3: wat hoor of voel je? Ik voel me blij als ik naar de kinderen kijk, het is vertederend

Stap 2

Lesdoelen

• Ik weet (weer) wat een haiku is
• Ik kan uitleggen wat (voor mij) poëzie is
• Ik leer dat Nederlandse liedjes vol met poëzie zitten! 
• Ik leer wat enjambement is

Pak de reader en je schrift erbij

• Schrijf NIET in de reader! 
• Tweede bladzijde ( Les 1)
• Maak de opdrachten in je schrift

Les 1

• We beluisteren de 3 liedjes klassikaal
• Maak opdracht 1 t/m 4

Hulp nodig?

• Lees de vraag nogmaals
• Vraag je buur om hulp
• Ga verder met de volgende vraag 

Klaar?

Schrijf een Haiku over:

Water/vuur/aarde/lucht.

Je mag er meerdere maken!