Paragraaf 4.4

NASK

B =
Binnen komen in rust​
E = Eerst jas ophangen, boeken pakken en wachten tot de les begint.
E = Eigen werkplek
R = Rustig op je plek zitten en als je een vraag hebt, steek je je vinger op


3 x materiaal vergeten = 1 uur nablijven

Wat heb je nodig?

- boek op blz 227
timer
1:00
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

NASK

B =
Binnen komen in rust​
E = Eerst jas ophangen, boeken pakken en wachten tot de les begint.
E = Eigen werkplek
R = Rustig op je plek zitten en als je een vraag hebt, steek je je vinger op


3 x materiaal vergeten = 1 uur nablijven

Wat heb je nodig?

- boek op blz 227
timer
1:00

Slide 1 - Tekstslide

Deze les:
- Vorige les 
- Lesdoel
- Instructie 
- Verwerking
- Afsluiting
- Huiswerk

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Lesdoel
Aan het eind van paragraaf 4.4:

- weet je hoe je geluid zichtbaar kunt maken
- kun je aan het beeld van geluid zien of het hoog of laag is
- kun je uitleggen hoe sonar werkt
- weet je hoe het beeld van geluid mensen helpt die slechthorend zijn


Slide 4 - Tekstslide

Instructie

Slide 5 - Tekstslide

Ossciloscoop

Slide 6 - Tekstslide

Sonar

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Verwerking

Lezen: blz 227-228

Maken: paragraaf 4.4
Opdracht 1 t/m 10


NIET AF: HUISWERK
Klaar:

EERST OPDRACHTEN LATEN CONTROLEREN!

- huiswerk voor een ander vak
- iets uit de rode map
- lezen
- CB
timer
1:00

Slide 9 - Tekstslide

Afsluiting
https://schooltv.nl/video/geluid-hoe-werkt-het/#q=geluid

Slide 10 - Tekstslide

Huiswerk
Maken: paragraaf 4.4
Opdracht 1 t/m 10

Slide 11 - Tekstslide

Timer klaar: pauze
timer
1:00

Slide 12 - Tekstslide