3EWa, 3EWb, 3NW

• Nederlands
• Secundair onderwijs

WELKOM 

1. Zet een naamkaartje. 

2. Neem jouw wb op blz 143.

Wat loopt er mis?

Groene vingers hebben:

• Letterlijk

• Figuurlijk

<->

Groene vingers hebben (letterlijk):

• Als iets letterlijk wordt bedoeld, moet je het begrijpen zoals het in de tekst of uitspraak staat, zonder dat er een andere, verborgen betekenis achter schuilt.

Wat is figuurlijk taalgebruik?

• -> woorden/zinnen die niet letterlijk bedoeld zijn, maar een andere betekenis hebben. 

Groene vingers hebben (figuurlijk):

• Goed met planten (de levende natuur) om kunnen gaan. Houden van de natuur, houden van alles wat groeit en bloeit.

Waarom?

Mensen gebruiken in het dagelijks leven vaak figuurlijk taalgebruik. Om elkaar goed te begrijpen is het natuurlijk belangrijk dat je weet wanneer iets figuurlijk is en wanneer niet. 

Anders: misverstanden !!!

Wat loopt er mis?

Figuurlijk taalgebruik

• Je leert figuurlijk taalgebruik herkennen.
• Je leert figuurlijk taalgebruik in een woordenboek opzoeken.
• Je leert het gebruik van figuurlijk taalgebruik in reclame onderzoeken.
• Je leert de oorsprong van figuurlijk taalgebruik onderzoeken.

Oef 1 en 2 blz 143-145

1. Lees de tekst.

2. Maak de oefeningen.

3. Verbeter deze a.d.h.v. de verbetersleutel.

4. Lees het groene kader.

5. Klaar? Maak extra oefeningen op Pelckmans Portaal.

Groepswerk

WELKOM 

1. Zet een naamkaartje. 

2. Neem jouw wb op blz 143.

3. Neem jouw device. 

Wat loopt er mis?

Figuurlijk taalgebruik

• Je leert figuurlijk taalgebruik herkennen.
• Je leert figuurlijk taalgebruik in een woordenboek opzoeken.
• Je leert het gebruik van figuurlijk taalgebruik in reclame onderzoeken.
• Je leert de oorsprong van figuurlijk taalgebruik onderzoeken.

Theoriekader

Blz 146

Oef 3a blz 147

Vormen van beeldspraak

Oef 3b blz 146-147

Figuurlijk taalgebruik in woordenboeken 

Theoriekader

Blz 147

Extra oefening

1. Zoek online op wat de betekenis is van 'de appel valt niet ver van de boom' op drie verschillende websites.

2. Beoordeel de betrouwbaarheid van de websites (bijv. is het een erkend woordenboek?).

3. Vergelijk de uitleg/betekenissen en noteer verschillen en overeenkomsten.

Oef 4 blz 148

Klasoefening

+ 

Individueel

Oef 6 blz 149-150

Figuurlijk taalgebruik in reclame

Oef 7 blz 150-152

Etymologie

Oef 8 blz 152

Etymologie