Ecosystemen

Ecologie: Ecosystemen
5.3: Ecosysteem
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Ecologie: Ecosystemen
5.3: Ecosysteem

Slide 1 - Tekstslide

programma


Leerdoelen
  • Je kunt de voedselrelaties en de informatienetwerken binnen een ecosysteem beschrijven.

Slide 2 - Tekstslide

opdrachtje
Teken een voedselketen

Slide 3 - Tekstslide

opdrachtje
Teken een voedselketen
Maak daarna hiervan een voedselweb

Slide 4 - Tekstslide

opdrachtje
Teken een voedselketen
Maak daarna hiervan een voedselweb
En daarna een kringloop


Neem mee: Jas, boek, potlood, gum, pen, papier

Slide 5 - Tekstslide

Voedselketen
Voedselketen

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

voedselweb

Slide 8 - Tekstslide

Voedselketen
Voedselweb

Slide 9 - Tekstslide

Voedselketens en voedselwebben
  • Trofische niveaus (start bij producent)
  • Pijlen in richting van energiestroom
  • Maar 10% van energie wordt doorgegeven
  • Gevolgen verdwijnen soort

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Kringloop
In de natuur worden stoffen steeds opnieuw gebruikt.

Dode organismen worden afgebroken door afvaleters. Reducenten zetten de resten van de organische stoffen om in anorganische stoffen.

Slide 12 - Tekstslide

Naar buiten
- Teken eerst een voedselketen
- Maak er dan een voedselweb van
- Probeer het dan rond te krijgen door ergens een kringloop te maken.
Neem mee: Jas, boek, potlood, gum, pen, papier

Slide 13 - Tekstslide

Inde afbeelding zie je de energiestroom met rode pijlen aangegeven. Je ziet dat energie aan één kant binnenkomt (zon) ,op allerlei plekken wordt doorgegeven  en als warmte teruggestraald wordt de ruimte in.


De groene pijlen geven de stroom van stoffen weer, zoals koolstof, stikstof en mineralen. Door de aanwezigheid van de reducenten is er een kringloop en blijven deze stoffen in het ecosysteem

Energie stroomt door een ecosyteem.
Stoffen blijven in een ecosysteem.

Slide 14 - Tekstslide

Het draait in de natuur natuurlijk niet om ketens, maar om kringlopen!
Reducenten zijn dus essentieel om de kringloop van stoffen te sluiten.

Let goed op bij het gebruik van de term voedingsstof.
Denk dan: voor wie is die voedingsstof?
Autotrofe organismen hebben namelijk anorganische voedingsstoffen nodig.


Heterotrofe organismen moeten organische voedingsstoffen opnemen!

Slide 15 - Tekstslide

Piramide van aantallen
Piramide van aantallen

Slide 16 - Tekstslide

Productiviteit

Slide 17 - Tekstslide

Piramide van biomassa
piramide van biomassa

Slide 18 - Tekstslide

Voeg een piramide toe
Teken een piramide van aantallen voor 1 voedselketen in je web.

Slide 19 - Tekstslide

programma

Leerdoelen
  • Je kunt de voedselrelaties en de informatienetwerken binnen een ecosysteem beschrijven.

Slide 20 - Tekstslide

kringloop
voedselketen
voedselweb

Slide 21 - Sleepvraag

Welke van de stoffen kan
in de kringloop met de rode
pijlen worden aangegeven?
A
mineralen
B
glucose of koolstof
C
koolstof of mineralen
D
glucose, koolstof of mineralen

Slide 22 - Quizvraag

Producenten
Consumenten
Reducenten
Autotroof
Heterotroof
Anorganisch naar organisch
Organisch naar organisch
Organisch naar anorganisch
Fotosynthese
Chemosynthese
Algen
Planten
Schimmels
Bacteriën

Slide 23 - Sleepvraag

Slide 24 - Tekstslide

ecologische piramide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

programma
Leerdoelen
  • Je kunt de voedselrelaties en de informatienetwerken binnen een ecosysteem beschrijven.

Huiswerk:
32 t/m 35, 37, 39 t/m 45

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide