Para Charo

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Para hoy lunes 13 de mayo

• Schrijfvaardigheid:

1. Seguimos practicando conectores:

2.1 Repasamos 1.1 t/m 1.3

2.2 Aprendemos "Tegenstellingen"

3. Practicamos la destreza escrita.

• En clase: Writingbox Taaltaken, Carta 1 y/o 2
• Controlamos: vocabulrio y contenido
• En casa: Opdrachten Teams 

1. Gracias a                 dankzij dat: Gracias a la vida que ha dado tanto.
2. Porque                     omdat: No como pescado porque no me gusta.
3. Por eso/ esto           daarom: No me gusta el vino por eso no lo bebo.
4. Ya que                     aangezien: Ya que tú no vas, yo tampoco voy.
5. Visto que                  aangezien: Visto que tú vas yo también iré.
6. Es que....                  het is omdat: No gracias, es que ya comí 
7. Entonces                  dan, dus: Si no vienes ,¿a dónde irás entonces?

Objetivo 1: 1.1 Signaalwoorden (Reden / oorzaak)

1. En otras palabras…   .            met andere woorden….
   
2. Es decir….                              oftewel….
   
3. Resulta que…                         het blijkt dat ….
   
4. Esto es…                                dat is...
   
5. Con lo cual/por lo cual             waarmee/waardoor
   
6. En resumen/resumiendo         samenvattend
   
7. Al fin y al cabo                         uiteindelijk/tenslotte
8. A fin de cuentas                       tenslotte /uiteindelijk

  Objetivo 1:1.2 Signaalwoorden  (Gevolg/conclusie)

aunque                                                                                     ook al,(al)hoewel

en cambio                                                                                daarentegen

mientras que                                                                          terwijl

sin embargo                                                                            echter

sino                                                                                              maar(wel) (no es blanco, sino negro)

pero                                                                                              maar(no es blanco, pero no importa)

a pesar de                                                                                 ondanks

todavía no                                                                                 nog niet

aún no                                                                                         nog niet

la verdad es que...                                                                  de waarheid is dat...

sí es verdad que.... (pero…)                                                 het wel waar dat…. (maar….)

frente a/comparado con...,...                                             tegenover, vergeleken met

por el contrario/al contrario                                               integendeel

Objetivo 1: 1.4 Signaalwoorden (Tegenstellingen)

Nuevo

Categoría: "Tegenstellingen"
Escribe 4 conectores y su traducción

1. ¿No me entiendes?, vale te lo digo.................. a ver si así lo entiendes mejor.
2. Bueno es una historia muy larga pero............., el chico tenía razón, ella no era una periodista.
3. Perdona pero no puedo ir, .........mañana tengo que estudiar para mi examen de matemáticas.
4. .......... mañana va a llover, vamos a ir al cine en vez de ir a la playa.
5. Sólo habla neerlandés, ........, no entiende el español  y .....no entiende nada de lo que le dices.
6. Salía de Knip y comenzó a llover fortísimo, no me mojé ......... mi madre que me vino a recojer en coche.
7. ............. mi madre cocina yo hago mis deberes.
8. Es la verdad........................lo creas
9. De los conectores que no hemos utilizado elije 2 y haz  con cada 1 una frase.

Inserta el conctor/es en la frase correspondiente:  OJO! Algunos se pueden utilizar en varias frases, lo que no se puede es usarlos  2 veces.

 -  es decir - por lo cual - es que - ya que - en otras palabras- porque - resumiendo -

                        mientras -aunque - gracias a - visto que   

    

Soluciones

1. en otras palabras

2.resumiendo

3. es que/porque/ya que

4. Ya que/ visto que/porque

5. es decir -  por lo cual

6. gracias a....

7. mientras

8. aunque 

9. frases abiertas......

Seguimos escribendo    

Tareas del " Writing Box "  Carta 2

2. Titulo: "Met wie spreek ik?"

Forma de trabajo:

- parejas. 

- sólo se permite el diccionario, papel y bolígrafo.  

_ sigue todos los pasos  del 1 al 7. Mínimo 150 palabras.

Cambios: El tiempo total para toda la tarea es de 50 minutos. 

          

Product: Lijstje met zinnen die je kunt gebruiken bij het chatten

Tussenproduct: Tenminste 10 nieuwe woorden in het woordenschrift

Producteisen: Minimaal 10 zinnen die je kunt gebruiken in een chatgesprek; zowel om vragen te stellen als om antwoord te geven

1. Vorm een duo: Maak samen een lijst van minimaal 10 zinnen die je kunt gebruiken om informatie aan je chatpartner te vragen en diezelfde vragen te beantwoorden. Ieder maakt 5 zinnen.

4. Welke nieuwe woorden heb je moeten opzoeken? Schrijf er minimaal 10 op met de betekenis in het Nederlands.

5. Wissel jullie lijst met zinnen uit met een ander duo en geef commentaar op elkaars lijst.

6. Herschrijf eventueel de lijst naar aanleiding van de opmerkingen van je klasgenoot.

7. Lever deze taak in bij je docent.

¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿                  ???????????????????

      Esto fue todo por hoy :  Saludos señora Losa