In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
Paragraaf 1.2: Waarom koop je dat?
Slide 1 - Tekstslide
Een man kiest het product met de laagste prijs. Hij maakt een keuze op basis van
A
geslacht
B
leeftijd
C
budget
D
smaak
Slide 2 - Quizvraag
Door wie laat jij je het meest beïnvloeden?
A
Ouders
B
Vrienden
C
Leraren
D
Anderen
Slide 3 - Quizvraag
Tijdens het winkelen zegt een van je vriendinnen. ‘Dit is echt iets voor jou, dat moet je kopen.’ Hoe noem je dit soort beïnvloeding?
A
Sociale beïnvloeding
B
Commerciële beïnvloeding
Slide 4 - Quizvraag
De verkoper geeft advies. Dit is
A
Sociale beïnvloeding
B
Commerciële beïnvloeding
Slide 5 - Quizvraag
gemiddelde berekenen
Je hebt de volgende cijfers behaald:
6,5 – 8,5 – 6 (2x) – 7.
Wat is je gemiddelde cijfer?
Slide 6 - Tekstslide
gemiddelde berekenen
Je hebt de volgende cijfers behaald:
6,5 – 8,5 – 6 (2x) – 7.
Wat is je gemiddelde cijfer?
Gemiddelde = het totaal ÷ het aantal
Slide 7 - Tekstslide
gemiddelde berekenen
cijfers: 6,5 – 8,5 – 6 (2x) – 7.
Gemiddelde = het totaal ÷ het aantal
Het totaal is 6,5 + 8,5 + 2 × 6 + 7 = 34.
Het aantal is 1 + 1 + 2 + 1 = 5.
Het gemiddelde cijfer is 34 ÷ 5 = 6,8.
Slide 8 - Tekstslide
Vier vrienden werken bij de Jumbo. Ali werkt 10 uur per week. Mo en Abdou werken allebei 5 uur en Mourad werkt 8 uur. Hoeveel uur werken zij gemiddeld per week? schrijf je berekening op!
Slide 9 - Open vraag
Weet je het nog? Mensen hebben verschillende behoeftes. Dat kan komen door?
Slide 10 - Open vraag
maak opgave 13, 14 en 15
op pagina 10 en 11 van je boek.
Gemiddelde berekenen!
Werk in stilte (zachtjes overleggen mag)
heb je vragen steek je hand op
Slide 11 - Tekstslide
Korting berekenen
Voorbeeld
Het bedrag van een computerspel is €40,00
De korting is 30%
€40,00 = 100%
€0,40 = 1%
€12,00 = 30% (korting)
€40,00 - €12,00 = €28,00 (bedrag dat je moet betalen)
Slide 12 - Tekstslide
Wat vond je lastig? Schrijf dit onderwerp op! Dan gaan we het hier de volgende les nog even over hebben!
Slide 13 - Open vraag
Aan de slag!
- Maak nu paragraaf 1.2 in het werkboek op blz. 13 t/m 17 (Kader maakt ook blz. 18)
- Maak foto's van je gemaakte werk en lever dit in via classroom