Fictie (vragen boek)_Nieuwsbegrip video kijken

Maak je startklaar: KERN boek, schrift, pen en laptop.
Leg je huiswerkplanner open.

timer
5:00
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Maak je startklaar: KERN boek, schrift, pen en laptop.
Leg je huiswerkplanner open.

timer
5:00

Slide 1 - Tekstslide

Afspraken in de klas
Rust & respect
Concreet:
- Spullen mee.
- Naar elkaar luisteren.

UIT? Ga naar aula, maak KERN 25. Meld je bij docent, 5 minuten voor het einde van de les. 

Slide 2 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?


1. Huiswerk inplannen & nakijken
2. Nieuwsbegrip video kijken.
3. Vragen maken. 

Slide 3 - Tekstslide

Huiswerk
Dinsdag 29 november
4de uur: tekst Nationaal Schoolontbijt lezen + samenvatten.

Vrijdag 2 december
Werk 15 minuten aan NUMO .

Slide 4 - Tekstslide

Huiswerk nakijken

a. Boek 'De regels van drie' 
b. Lees je voor PTO-2 boekopdracht. Schrijf antwoorden op in je schrift.

Slide 5 - Tekstslide

1. Over welke 5 personen kwam je iets te weten?

Slide 6 - Open vraag

Uitleg
1. Twan (hoofdpersoon).
2. Linde (tweelingzus Twan).
3. Moeder.
4. Oma.
5. Opi Kas (vader van oma)

Slide 7 - Tekstslide

2. In welk land speelt het verhaal zich af?

Slide 8 - Open vraag

Antwoord
In IJsland.

Slide 9 - Tekstslide

3. Hoe heet de ik-persoon die het verhaal vertelt?

Slide 10 - Open vraag

Antwoord
Twan

Slide 11 - Tekstslide

4. Wat kom je te weten over Opi Kas in hoofdstuk 2? Noem 2 dingen.

Slide 12 - Open vraag

Antwoord
1. Oude man met wollen sjaal en muts. (blz 11)
2. Hij is de vader van Twan's oma. 
3. Hij loopt zwabberend zonder wandelstok.
4. Hij woont in een klein oud, geel huisje. (blz. 14)
5. Hij heeft een grote neus en oren, wenkbrauwen met lange haren (blz. 16.)

Slide 13 - Tekstslide

2. Nieuwsbegrip video kijken.

Slide 14 - Tekstslide

Lesdoel

Je kunt een video en tekst over ontbijten samenvatten en vertellen  waarom ontbijten belangrijk is. 
(Hoofdzaken vs. bijzaken)

KERN 25 & 26

Slide 15 - Tekstslide

Ontbijten op school; wat vind jij daar van?

Slide 16 - Woordweb

Nationaal Schoolontbijt
Ieder jaar in november ontbijten leerlingen van de basisschool op school. ( Eerste week november)

Slide 17 - Tekstslide

Video laten zien

Slide 18 - Tekstslide

Klassikaal - video bespreken
1. Wat is het Nationaal Schoolontbijt?
2. Waarom is het belangrijk om te ontbijten? Kies drie dingen.
3. Welke dingen horen niet bij een gezond ontbijt?

Video nog eens kijken.

Slide 19 - Tekstslide

Tekst globaal lezen - klassikaal

a. Wat is de titel?
b. Hoeveel alinea's heeft de tekst?
c. Inleiding samen lezen.

Slide 20 - Tekstslide

Tekst samenvatten
bladzij 107 KERN boek.

Slide 21 - Tekstslide

Aan de slag!
Wat?
a. Lees de tekst helemaal.
b. Markeer alle kernzinnen. (=hoofdzaken)
c. Vul het samenvattingsschema in.
Hoe?
Bekijk stappenplan op bladzij 107 KERN boek.
Klaar?
Lever je werkblad in bij docent. (anders dinsdag 29/11 -> huiswerkcontrole)
Tijd?
Tot einde van de les.

Slide 22 - Tekstslide