BloX Nederlands - Beeldspraak

Het lesje vandaag duurt ongeveer 50 minuten.
Wat staat er daarna op jouw planning voor deze bloX? Wat wil je precies bereiken? Wees specifiek!
1 / 21
volgende
Slide 1: Open vraag
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 7 videos.

time-iconLesduur is: 15 min

Onderdelen in deze les

Het lesje vandaag duurt ongeveer 50 minuten.
Wat staat er daarna op jouw planning voor deze bloX? Wat wil je precies bereiken? Wees specifiek!

Slide 1 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

BloX over beeldspraak: de metafoor

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Volgende week: SO H1.7 en H1.8
Test jezelf: H1.7 en H1.8
Versterk jezelf -> leestekens -> vraagteken, punt,
  uitroepteken
Versterk jezelf -> werkwoordspelling -> OTT
NUMO: maak de oefentaken die klaar staan.
Quest
Maak chocola van poëzie (5 xm)

  • Samen poëzie lezen
  • Samen poëzie schrijven




Elke week de eerste BloX  op donderdag: poëzie!

Houd cupweb in de gaten.




Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


  • Je leert wat een metafoor is.
  • Je maakt kennis met een belangrijke Nederlandse dichter.
  • Je leert metaforen te ontrafelen en een moeilijk gedicht begrijpen.
Doel van deze les:

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Video

Afhankelijk van de leeftijd en interesses van de groep kun je een van deze drie video's kiezen om te laten zien, om het begrip 'metafoor' te illustreren en hoe breed het gebruikt wordt in de maatschappij.

Slide 6 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Welkom bij Nederlands

Slide 8 - Tekstslide

Vraag: welk woord moet er staan op de plek van het plaatje?

Wat is de overeenkomst tussen de man en een kleerkast? Welke eigenschap hebben ze met elkaar gemeen?

Waarom zeggen we dan niet gewoon: "Wat een brede vent!"
als
als
als
werkelijkheid
beeld
Hij is zo koppig
een ezel
een bliksemschicht
Hij is zo snel
Zij werd zo rood
een tomaat

Slide 9 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Beeldspraak
 in poëzie
- Ruim je je plek op?
- We blijven zitten tot de
  bel gaat.

- Schuif je je stoel aan
  voordat  je het  lokaal

In deze quest:

  • Vergelijking
  • Metafoor
  • Metonymia
  • Personificatie
Hij is zo breed als een kleerkast!
Wat een kleerkast!
De mensen willen meer blauw op straat.
De wind huilt

Slide 10 - Tekstslide

Leerlingen die al verder zijn met deze quest, kunnen uitleggen wat deze vier vormen van beeldspraak inhouden en meer voorbeelden geven.

Slide 11 - Video

Twee videofragmenten laten zien hoe beeldspraak werkt in een gedicht.

Slide 12 - Video

Gedichtje over vuur en vlak daarvoor.

Slide 13 - Tekstslide

Denkvraag: Wat zou er met deze gedachte zijn gebeurd als er geen metafoor was gebruikt?
Marieke Lucas Rijneveld
(20 april 1991)
Schrijver en dichter

Won in 2020 als eerste Nederlander de International Booker Prize.







Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Video

Eventueel stukje video (deze of de volgende dia) kijken om kennis te maken met de persoon -> motivatie voor het lezen van het gedicht.

Slide 16 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke metaforen hoor je allemaal in 'Als het je overkomt'?

Slide 18 - Open vraag

Gedicht afspelen (youtube via link). De leerlingen typen een metafoor.

Mogelijke betekenissen van het gedicht bespreken aan de hand van de gevonden metaforen.

Slide 19 - Tekstslide

Alternatief
Volgende week: SO H1.7 en H1.8
Test jezelf: H1.7 en H1.8
Versterk jezelf -> leestekens -> vraagteken, punt,
  uitroepteken
Versterk jezelf -> werkwoordspelling -> OTT
NUMO: maak de oefentaken die klaar staan.
Op zoek
Zoek op internet of in een van de bundels een voorbeeld van beeldspraak (metafoor of iets anders) die je aanspreekt. Draag deze dichtregel voor aan de groep.




Slide 20 - Tekstslide

De leerlingen proberen onder woorden te brengen wat maakt dat ze een bepaald gedicht slecht vinden of juist goed.

In de bespreking van een aantal gedichten kun je het hebben over begrippen als: cliché en smaak, of de literaire begrippen uit de quest.
  • Je leert wat een metafoor is.
  • Je maakt kennis met een belangrijke Nederlandse jonge dichter.
  • Je leert metaforen te ontrafelen en een moeilijk gedicht begrijpen.
Doel van deze les:

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies