les 3 werkles muziek, film literatuur

Geschiedenis in de toekomst
Keuzemodule
Les 3
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisKunstzinnige oriëntatie+1Middelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Geschiedenis in de toekomst
Keuzemodule
Les 3

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?
1) Wat weet je nog van de vorige keer?
2) Beargumenteer je keuzes
3) Feedback
4) Huiswerk volgende week

Slide 2 - Tekstslide

Wat weet je nog van de vorige keer?

Slide 3 - Tekstslide

Van wie is de spreuk: Wordt degene wie je bent?
A
Friedrich Nietzsche
B
Orakel van Deplhi
C
Emmanuel Kant
D
Voyager 2

Slide 4 - Quizvraag

Wat zijn de Golden Records?
A
Verzamelalbum van de Beatles
B
Flessenpost naar een ander sterrenstelsel
C
Voyager 1 en 2
D
Pioneer 1 en 2

Slide 5 - Quizvraag

Wat is eclectisch
A
met verschillende stijlen vormgeven dat er iets nieuws ontstaat
B
Een definitie van goede kunst
C
Een definitie van goede smaak
D
Alle stijlen door elkaar gebruiken

Slide 6 - Quizvraag

Wanneer is iets kunst?
A
Als mensen het mooi vinden
B
Als mensen het kunst vinden
C
Als de kunstenaar het bedoelt heeft als kunst
D
Als de kunstenaar het bedoeld als kunst en mensen het ook zien als kunst

Slide 7 - Quizvraag

Wat wordt bedoeld met dat smaak cultureel bepaald is?
A
Kunst hoort bij cultuur
B
Cultuur is een vorm van kunst
C
Wat mensen kunst vinden wordt bepaald door hun cultuur
D
Over smaak valt niet te twisten

Slide 8 - Quizvraag

Welke vier kenmerken horen bij 'klassieke' kunst?

Slide 9 - Open vraag

Wat is klassieke kunst
1) Karakteristiek
2) Goed verhaal
3) Emotie
4) Origineel

Slide 10 - Tekstslide

Aan de slag: Muziekstuk
schrijf aan de hand van de vier kenmerken op waarom jouw muziekstuk een klassieker is.

Slide 11 - Tekstslide

Maak het persoonlijk
1) Uit welke tijd komt je muziekstuk?
2) Wanneer heb je dit voor het eerst gehoord?
3) Welke persoon heeft de meeste invloed gehad op je muzieksmaak
4) Waarom zouden mensen dit muziekstuk over 30 jaar nog luisteren?

Slide 12 - Tekstslide

Feedback
1) Deel je verslag met je buurman of buurvrouw
2) Geef elkaar feedback met behulp van het feedbackformulier

Slide 13 - Tekstslide

Aan de slag: film
schrijf aan de hand van de vier kenmerken op waarom jouw film een klassieker is.

Slide 14 - Tekstslide

Film
1) Welke scene is je het meest bijgebleven van de film?
2) Waarom zouden mensen deze film over 30 jaar nog willen zien?

Slide 15 - Tekstslide

Feedback
1) Deel je verslag met je buurman of buurvrouw
2) Geef elkaar feedback met behulp van het feedbackformulier

Slide 16 - Tekstslide

Aan de slag: Literatuur
schrijf aan de hand van de vier kenmerken op waarom jouw boek een klassieker is.

Slide 17 - Tekstslide

Literatuur
1) Kies één kort fragment uit het boek wat jou het meeste heeft geraakt
2) Waarom zouden mensen over 30 jaar dit boek nog willen lezen?

Slide 18 - Tekstslide

Feedback
1) Deel je verslag met je buurman of buurvrouw
2) Geef elkaar feedback met behulp van het feedbackformulier

Slide 19 - Tekstslide

Huiswerk
1) Bereid een korte presentatie van 5 minuten voor, waarin je kort je vier keuzes toelicht.
2) Volg het nieuws

Slide 20 - Tekstslide