Mag ik even aandacht voor...

• Mentorles
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Afspraken buiten de lessen om

Aan het eind van deze les:

• Ben je op de hoogte van de verkeersregels in de buurt van school
• Weet jij waar je je fiets moet stallen
• Ben je op de hoogte van de pauze afspraken
• Weet je hoe je gebruik kunt maken van het sportveld
• Weet je de spelregels van een klassenapp en teams

Leerdoelen

• In 2021 werden zo'n 6700 scholieren (8- tot en met 14-jarigen) na een fietsongeluk behandeld op de Spoedeisende Hulp. Twee van de drie had daarbij te maken met ernstig letsel.
• Afgelopen jaar maar liefst 5 grote aanrijdingen met een fiets in Losser die de krant hebben gehaald

Verkeersveiligheid

• Kijk naar de volgende video. Wat valt jou op?

Video bekijken

Filmpjes gevaarlijke situaties

Welke tips zou jij de leerlingen willen geven na het zien van de beelden?

1. Fiets maximaal met z'n tweeen naast elkaar
2. Zorg voor goede remmen en fietsverlichting
3. Kijk als je afslaat eerst of er achter je een auto aankomt
4. Fietsen aan de juiste kant op de weg, niet op de stoep

Aandachtspunten fietsers rondom school

Parkeer je fiets tussen de nietjes

Fietsen die niet goed staan worden verwijderd en kan je ophalen na 16.00 uur

TIP: met name achterin is er nog veel plek. Je fiets kan daar veilig staan.

Fietsenstalling

Aandachtspunten

mentor: een voorbeeld oefening staat op de volgende dia! 

1. Laptop in je kluisje. 

2. Zoek een vaste plek, niet gaan rondlopen

3. Kort toiletbezoek is geen probleem. Niet blijven hangen in de toiletruimte. 

4. Blijf van elkaar en andermans spullen af. Na 1 waarschuwing 's middags terugkomen.

5. Ruim je eigen afval op, check je zitplek als je wegloopt.

6. Het kunstgras buiten is bedoeld om te chillen. Niet om te worstelen.

7. Net zoals in de les, GEEN KAUWGOM

Pauze afspraken

Mentor: bespreek met de leerlingen hoe ze dit hebben ervaren. Voor wie werkt dit en voor wie niet? 

- Elke maandag, dinsdag kan klas 1 gebruik maken van het sportveld, woensdag de bovenbouw leerlingen, donderdag en vrijdag de leerlingen van klas 2.

- Gebruik maken van het sportveld kan alleen in de 1e en 2e pauze. 

- Inschrijven kan bij de conciërge. Je kunt je inschrijven voor voetbal of basketbal.

- Geef de namen van de maximaal 12 spelers door waarmee je wil sporten.

- Het lijstje met de namen neem je mee naar het sportveld

 

 Sportveld

mentor: deel de post-its of papiertjes uit. Je kunt de leerlingen ook zelf laten meebrengen of knippen.

Onder de hotspot staat een voorbeeld van 10 Engelse woordjes. Deze kun je gebruiken of je hebt zelf een lijst met woorden die jij geschikt vindt.

1. Fairplay: houd je aan de spelregels, speel eerlijk en heb respect voor leerlingen en omgeving
   
2. Het is een klein sportveld. Houd de bal laag bij het voetballen en houd rekening met een ander.
   
3. Het sportveld mag alleen gebruikt worden voor basketbal en of voetbalvormen.
   
4. Fysiek contact is verboden, dus geen trapspelletjes
   

 Sportveld

Spelregels

mentor: zorg dat je zelf een lijst met woordjes in een vreemde taal achter de hand hebt om uit te delen.

1. Het maken van videobeelden en foto's van personeel en leerlingen en het plaatsen en rondsturen zijn NIET toegestaan. Het gaat dus om situaties buiten schooltijden omdat de telefoon thuis of in de kluis ligt.

2. Een klassen app gebruik je alleen om belangrijke informatie te delen en voor positieve berichten. 

Social Media

Mentor: bespreek met de leerlingen hoe ze dit hebben ervaren. Voor wie werkt dit en voor wie niet? 

Check je leerdoelen!

Aan het eind van deze les:

• Ben je op de hoogte van de verkeersregels in de buurt van school
  
• Weet jij waar je je fiets moet stallen
  
• Ben je op de hoogte van de pauze afspraken
  
• Weet je hoe je gebruik kunt maken van het sportveld
  
• Weet je de spelregels van een klassenapp en teams

Leerdoelen

Ik vond deze les....

😒🙁😐🙂😃

Tot de volgende keer!