Herhalingsles 2.1 en 2.2

Agenda van de les
- Zijn er vragen?
- Waar staan we nu? Wat gaat goed en wat kan beter?
- Herhaling 2.1 en 2.2
- Proefwerk H1 bespreken
- Vooruitblik toetsweek en oefenopdrachten 

1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Agenda van de les
- Zijn er vragen?
- Waar staan we nu? Wat gaat goed en wat kan beter?
- Herhaling 2.1 en 2.2
- Proefwerk H1 bespreken
- Vooruitblik toetsweek en oefenopdrachten 

Slide 1 - Tekstslide

Waar staan we nu?
Schrijf op:
- Wat gaat goed?
- Wat kan beter?
- Tips/tops

Slide 2 - Tekstslide

2.1 en 2.2
Communisme, fascisme en nationaalsocialisme 

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoel
Aan het einde van de les kan ik de verschillen en overeenkomsten uitleggen van het fascisme, communisme en nationaalsocialisme en uitleggen welke gevolgen ze hadden in Europa 

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Totalitaire leiders
Boven : Jozef Stalin; Adolf Hitler; Francisco Franco
Beneden : Mao Zedong; Benito Mussolini; Kim Il-Sung

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Fascisme
1. Legt de nadruk vooral op waar men tegen is (democratie).
2. Nationalistisch
3. Leider is belangrijk!
4. Totalitair
5. Gaat meer uit van het gevoel dan van het verstand.
6. Verheerlijking van geweld

Slide 8 - Tekstslide

 Kenmerken van het fascisme.

  • Een sterke leider (dictatuur; geen democratie).
  • Niet het individu is belangrijk, maar het volk als geheel.
  • Militarisme.
  • Nationalisme.

Slide 9 - Tekstslide

Kenmerken nationaalsocialisme
- Een sterke leider (dictatuur; geen democratie).
- Niet het individu is belangrijk, maar het volk als geheel.
- Militarisme.
- Nationalisme.

Slide 10 - Tekstslide

Maar wacht eens even..... dat is net zoals het fascisme!!!!!

Slide 11 - Tekstslide

Neurenberger Wetten 1935

Slide 12 - Tekstslide

Waar komt dit symbool vandaan?

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Kenmerken communisme
- Een sterke leider (dictatuur; geen democratie).
- Arbeiders (fabrieken)
- Revolutie 
- Karl Marx
-Planeconomie

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Wat zijn twee verschillen tussen het fascisme en het communisme?

Slide 17 - Tekstslide

Wat hoort niet bij communisme?
A
Marx
B
Kapitaal is eigen bezit
C
De Russische Revolutie
D
Planeconomie

Slide 18 - Quizvraag

Wat hoort bij een planeconomie?
A
Kapitalisme
B
Showprocessen
C
Vijfjarenplan
D
Collectivisatie

Slide 19 - Quizvraag

Hoe wordt het gedwongen samenwerken van boeren genoemd?
A
Planeconomie
B
Showprocessen
C
Vijfjarenplan
D
Collectivisatie

Slide 20 - Quizvraag

Stalin ziet iemand als vijand en die persoon wordt direct opgepakt.
Wat hoort hier niet bij?
A
Showproces
B
Rechtsstaat
C
Terreur
D
Strafkamp

Slide 21 - Quizvraag

Wie was er aan de macht in Duitsland voor het einde van de Eerste Wereldoorlog?
A
De keizer
B
Een dictator
C
Een president
D
Een koning

Slide 22 - Quizvraag

Wat was de grootste oorzaak van de slechte situatie in Duitsland?
A
Verlies van de 1e WO
B
Vlucht van Keizer Wilhelm II
C
NSDAP werd groter en groter
D
Het vredesverdrag van Versailles

Slide 23 - Quizvraag

Wat waren directe gevolgen van het vredesverdrag van Versailles?
A
Werkloosheid
B
Vlucht van Keizer Wilhelm II
C
NSDAP werd groter en groter
D
Hyperinflatie

Slide 24 - Quizvraag

Wat was een gevolg van de werkloosheid in Duitsland?
A
Leger werd weer groter
B
Vlucht van Keizer Wilhelm II
C
NSDAP werd groter en groter
D
Hyperinflatie

Slide 25 - Quizvraag

Wat hoort niet bij fascisme?
A
Kapitaal is van de staat
B
Één sterke leider
C
Nationalisme
D
Geweld is een goed middel

Slide 26 - Quizvraag

Wat hoort niet bij nationaal-socialisme?
A
Één sterke leider
B
Leger heropbouwen
C
Nationalisme
D
Alle burgers zijn gelijk

Slide 27 - Quizvraag

Welk begrip
past hier het
beste bij?
A
Censuur
B
Nationalisme
C
Indoctrinatie
D
Persoonsverheerlijking

Slide 28 - Quizvraag

- Proefwerk H1 bespreken
- Vooruitblik toetsweek en oefenopdrachten 

Slide 29 - Tekstslide