betekent dat je weet hoe mensen zich gedragen en waarom ze dat doen.
Het helpt je om beter met anderen op te schieten en te begrijpen waarom ze zich op een bepaalde manier gedragen.
Het is als het lezen van de gevoelens en de gedachten om je heen.
Slide 19 - Tekstslide
Hoe kan je mensenkennis opbouwen?
Slide 20 - Tekstslide
Zelfkennis
= weten wie je bent.
Het gaat over begrijpen wat je leuk vindt, waar je goed in bent en wat je minder goed kunt.
Als je jezelf kent, kan je betere keuzes maken en word je een betere versie van jezelf.
Het is alsof je een beetje over jezelf leert, zoals je doet als je nieuwe vrienden maakt.
Slide 21 - Tekstslide
Hoe leer je jezelf kennen?
Slide 22 - Tekstslide
Wetenschappelijke kennis
is als het ontdekken van geheimen van de wereld om ons heen door nieuwsgierigheid en onderzoek.
Het is als het beantwoorden van vragen over hoe dingen werken, waarom dingen gebeuren zoals ze doen, en het doen van experimenten om te begrijpen hoe bv. alles in de natuur werkt.
Het helpt ons om slimmer te worden en meer te begrijpen.
Slide 23 - Tekstslide
Slide 24 - Tekstslide
Wanneer we onderzoeken wat "zwaartekracht" is bv waarom valt een bal naar beneden en zweeft deze niet.
A
mensenkennis
B
zelfkennis
C
wetenschappelijke kennis
Slide 25 - Quizvraag
Je vriend is vaak verdrietig. Je luistert en verplaatst zich in zijn schoenen. Je begrijpt dat je vriend misschien problemen heeft.
A
mensenkennis
B
zelfkennis
C
wetenschappelijke kennis
Slide 26 - Quizvraag
Je weet dat je goed bent in iets en er plezier aan beleeft bv je hobby
A
mensenkennis
B
zelfkennis
C
wetenschappelijke kennis
Slide 27 - Quizvraag
Wat is wetenschappelijke kennis?
A
Kennis die is verkregen door systematisch onderzoek en experimenten
B
Informatie uit boeken
C
Ervaringen uit het dagelijks leven
D
Persoonlijke meningen en overtuigingen
Slide 28 - Quizvraag
Wat is zelfkennis?
A
Het kennen van je favoriete kleur
B
Het bestuderen van andere mensen
C
Het leren van nieuwe vaardigheden
D
Het vermogen om je eigen gedachten en gevoelens te begrijpen
Slide 29 - Quizvraag
Wat wordt bedoeld met mensenkennis?
A
Het begrijpen van wiskundige formules
B
Het inzicht hebben in het gedrag en de motivaties van andere mensen
C
Kennis over verschillende diersoorten
D
Het herkennen van plantensoorten
Slide 30 - Quizvraag
Waarom is genoeg slapen moeilijk voor tieners?
Opdracht: pg 8 & pg 9
1. Onderzoek A. Hou een week lang een slaapdagboek bij B. Beantwoord de vragen
Slide 31 - Tekstslide
Slaapdagboek pg 8-9
B. Beantwoord de vragen
Deadline 19/09/2023
Slide 32 - Tekstslide
Onderlijn de woorden die je niet begrijpt
Slide 33 - Tekstslide
Woordverklaring
noteren pg 74...
Slide 34 - Tekstslide
20
melatonine
verhindert
1
9,2
Slide 35 - Tekstslide
Slide 36 - Tekstslide
Slide 37 - Tekstslide
5 tips
Slide 38 - Tekstslide
Slide 39 - Video
5 tips om je slaap te verbeteren
Eet niet teveel voor je gaat slapen
niet teveel suikers eten
2u voor het slapen : geen cola, koffie, ...
niet sporten, leren, ... vlak voor slapen
slapen in stille kamer, donker, niet te warm
geen schermen voor het slapen
...
Slide 40 - Tekstslide
Slide 41 - Video
4, A welk probleem kaart onderzoeker aan?
start uur school = niet afgestemd op slaapbehoefte v.d. jongeren
pas om 23u aanmaak hormoon Melatonine
wekker om 6u = onvoldoende slaap
Slide 42 - Tekstslide
3 mogelijke effecten op chronisch slaaptekort?
humeurig, prikkelbaar, neerslachtig
lui, minder concentratie, minder aandacht
psychische problemen (drugs, depressie, ...)
Slide 43 - Tekstslide
3 positieve effecten van meer slaap op schoolgedrag
minder spijbelen
minder kans dat er bv gestopt wordt met school
betere schoolresultaten
Slide 44 - Tekstslide
Slide 45 - Tekstslide
DEBAT
Een debat is een discussievorm waarbij een stelling verdedigd wordt of juist te bestreden.
!! argumenten, naar elkaar luisteren, elkaars mening weerleggen, niet persoonlijk aanvallen !!
voorstander / tegenstander
Slide 46 - Tekstslide
Slide 47 - Video
DEBAT
Voor- / tegenstanders
om de school start hetzelfde te laten blijven = 8u25
Slide 48 - Tekstslide
DEBAT
Voorbereiden
DEBAT argumenten geven = standpunt en houden!
Reflectie
Slide 49 - Tekstslide
Debat Reflectie
Opdracht
Slide 50 - Tekstslide
pg 13, 5. Reflecteer
A. Wat kan je doen om je nachtrust te verbeteren? B. wat doe je al goed? C. Zijn er factoren die het jou moeilijk maken om je nachtrust te verbeteren?