intro-les spelling-grammatica 3TL

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Introductie-les

spelling en grammatica

Doel:

Je weet waarom spelling en grammatica belangrijk is.

Je weet wat we dit jaar gaan doen.

Waarom leer je spelling en grammatica?

• Warming-up opdracht
• Dictee
• Antwoorden
  
  

Het kind (veranderen) vervelend gedrag.

1. verranderd
2. veranderd
3. veranderdt
4. verandert

De vader (bevinden) zich in de buurt.

1. bevind
2. bevint
3. bevindt
4. bevond

Gisteren miauwde de poes van de honger.

pv=

wg=

o=

lv=

mv=

bwb=

Gisteren / miauwde / de poes / van de honger.

pv= miauwde

wg= miauwde

0= de poes

lv= x

mv=x

bwb= gisteren (= wanneer)/ van de honger (= waarom)

Dictee (blz. 84)

Let op werkwoordspelling, hoofdletters en leestekens.

Dictee

Je kind slaan? In Nederland wordt dat niet meer zo vaak gedaan. De Nederlandse cultuur staat bekend om haar softe opvoeding en een Nederlandse ouder deelt dan ook niet vaak billenkoek uit. Als een ouder hier 'de corrigerende tik' uitdeelt, brult er altijd wel iemand: "niet doen!"

Huiswerk:

Grammatica: Maak opdracht 1 van blz. 70