H3 doel 1 (GL5C)

• Frans
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Bienvenue 

à la classe de français:

Au resto!

H3A periode 2

H3B periode 3

H3C periode 2

1 Chris Albers

2 Jasmijn Beekhof

3 Sytske Bluemink

4 Thessa Bos

5 Gijs Bruins

6 Linda van Buiten

7 Marlieke Doornwaard

8 Benthe van Eijk

9 Joris Groenwold

10 Heleen Harink

11 Marcus Horsting

12 Lucia Huisman

13 Mette van Ingen

14 Alisa Kasemier

15 Naomi Kleijer

16 Floor van der Kolk

17 Manoah Meijer

18 Floris Nijhuis

19 Bram van de Riet

20 Mike van Rijnsoever

21 Silvan van der Steege

22 Larissa Troost

23 Iris Visscher

24 Levi Würsten

25 Merlin Zielman

Fleur

Sterre

Lucas

Talitha

Josefines

Joshua

Iris

Mark

Franco

Sem

Stijn

Myrthe

Jolinde

Ruben

Thomas

Elianne

Laurens

Niek

Lucie

Sander

Senna

Emma W

Ruth

Levi

Joëlle

Est-ce que ton portable est dans l'hôtel de portables?

H3A

1 Chris Albers

2 Jasmijn Beekhof

3 Sytske Bluemink

4 Thessa Bos

5 Gijs Bruins

6 Linda van Buiten

7 Marlieke Doornwaard

8 Benthe van Eijk

9 Joris Groenwold

10 Heleen Harink

11 Marcus Horsting

12 Lucia Huisman

13 Mette van Ingen

14 Alisa Kasemier

15 Naomi Kleijer

16 Floor van der Kolk

17 Manoah Meijer

18 Floris Nijhuis

19 Bram van de Riet

20 Mike van Rijnsoever

21 Silvan van der Steege

22 Larissa Troost

23 Iris Visscher

24 Levi Würsten

25 Merlin Zielman

Zara

DaniëlB

Amare

Ruben

Kas

Kirsten

Mattias

Merel

Alexander

Madelief

Sanne

Aron

Jeroen

Karst

Ilse

Daan

Thari

Max

Rosalie

DaniëlW

Stefanie

Marije W

Liv

Est-ce que ton portable est dans l'hôtel de portables?

H3B

1 Chris Albers

2 Jasmijn Beekhof

3 Sytske Bluemink

4 Thessa Bos

5 Gijs Bruins

6 Linda van Buiten

7 Marlieke Doornwaard

8 Benthe van Eijk

9 Joris Groenwold

10 Heleen Harink

11 Marcus Horsting

12 Lucia Huisman

13 Mette van Ingen

14 Alisa Kasemier

15 Naomi Kleijer

16 Floor van der Kolk

17 Manoah Meijer

18 Floris Nijhuis

19 Bram van de Riet

20 Mike van Rijnsoever

21 Silvan van der Steege

22 Larissa Troost

23 Iris Visscher

24 Levi Würsten

25 Merlin Zielman

Elena

Naomi

Loes

Marijn

Floortje

Jolijn

Merel

Zara

Marlou

Anniek

Jorinde

Jonne

Thobian

AnnaM

Rick

AnnaO

Rutger

Kars

Loïs

Axel

Levi

Mart W

Seth

Est-ce que ton portable est dans l'hôtel de portables?

H3C

Tarah

Jet

Simen

Doelen- en toetsoverzicht periode 3

Aan het eind van periode 3 kan ik …

1.  luistervaardigheid: 

een gesprek over het thema eten (A2-niveau) begrijpen: Ik kan vragen over dit gesprek correct beantwoorden

2. Spreekvaardigheid: 

a. me in het Frans redden in een restaurant: ik kan een bestelling doen en afrekenen

b. me in het Frans redden bij een bakker en op de markt: ik kan verschillende soorten fruit/ groente/ brood bestellen en afrekenen

c. me in het Frans redden op een camping: ik kan een campingplek reserveren en vragen naar verschillende voorzieningen op de camping

1. Toets luistervaardigheid (week 10)

2. Taaldorp (week 15)

Wat doen we vandaag?

doel 1 luistervaardigheid

een gesprek over het thema eten (A2-niveau) begrijpen: Ik kan vragen over dit gesprek correct beantwoorden

check doel 1 luistervaardigheid

GL 5AB

Maak jullie eigen menukaart (2p)

Boissons:

...

Entrées:

...

Plats:

...

Desserts:

...

• GL5AB
• mijnwoordenboek.nl

ongeveer 2 per onderdeel

aller au restaurant

Maak aantekeningen:

Hoe doe je een bestelling 

in het Frans?

Hoe doe je een bestelling
in het Frans?

1. Qu'est-ce que tu veux boire?

2. Qu'est-ce que tu prends comme entrée?

3. Qu'est-ce que tu prends comme plat?

4. Qu'est-ce que c'est 'le plat du jour''?

5. Tu prends aussi un dessert?

1. Je voudrais un/ une ....

2. Comme entrée je prends ...

3. Comme plat je prends ...

4. C'est le ...

5. Oui, je prends ...

of: Je ne sais pas encore

1. vul jouw antwoord in m.b.v. jullie menu

Au travail: les devoirs 

Faire (maken): 

• Grandes Lignes 5C (ex. 12, 14a)
  

Apprendre (leren):

• Grandes Lignes 5C (p. 40 of slim stampen)

Répéter:

• Grandes Lignes 5A et B (p. 38, of slim stampen)

LET OP: ieder les doelencheck

Werk zachtjes, 

zodat iedereen zich kan concentreren

vraag zoveel mogelijk om hulp!

11. luistervaardigheid:

Ik kan een gesprek over het thema eten (A2-niveau) begrijpen: Ik kan vragen over dit gesprek correct beantwoorden

doel bereikt?

doel 1 luistervaardigheid

een gesprek over het thema eten (A2-niveau) begrijpen: Ik kan vragen over dit gesprek correct beantwoorden

Au revoir!