les 3 Stimuleren van de spelontwikkeling

• K1416 Ondersteuning in de kinderopvang
• MBO
• Studiejaar 2

les 3 Stimuleren van de spelontwikkeling

Doelstelling

Aan het eind van de les heb je je verdiept in het stimuleren van de spelontwikkeling van de kinderen waarmee wordt gewerkt binnen de kinderopvang

Wat gaan we doen

* Voorlezen

* Powerpoint maken over de spelontwikkeling van de doelgroep waar je mee werkt/ waar je stageloopt

* Huiswerkopdracht bespreken

* Powerpoint aan elkaar laten zien

* Kinderliedje zingen

Opdracht Onderzoek naar spelontwikkeling

Stap 1

Verdiep je in de spelontwikkeling van de kinderen waarmee jij werkt. Ga op zoek naar theorie hierover en vat dit samen in een PowerPoint.

Tip: kies één specifieke doelgroep bijvoorbeeld baby's, dreumesen, peuters, kleuters of schoolkinderen.

Stap 2

Vervolgens ga je op zoek naar geschikte ontwikkelingsmaterialen voor jouw doelgroep.

Het is de bedoeling dat je ontwikkelingsmaterialen kiest die het spelgedrag van jouw kinderen op de groep positief kan stimuleren.

Verwerk stap 2 ook in jouw PowerPoint.

Stap 3

Presenteer je PowerPoint over de theorie spelontwikkeling en de gekozen ontwikkelingsmaterialen aan de klas.

Stap 4

Lever je PowerPoint in op Canvas.

Huiswerk

Aanleiding: Kinderdagverblijven moeten sinds 1 juli 2013 bij de dagopvang werken volgens het 'vier-ogen-principe'. Dit is herzien in het Convenant kinderopvang in opdracht van het Ministerie Sociale Zaken en Werkgelegenheid (SCW), naar aanleiding van een grote zedenzaak in Amsterdam. Deze eis heeft als doel om een betere en veiligere kinderopvang te kunnen zijn.

Het 'vier-ogen-principe' betekent dat één volwassenen mee moet kunnen kijken en mee moet luisteren met een collega. De precieze invulling en de consequenties van deze eis kan bij elk kinderdagverblijf anders zijn.

Stap 1: Vraag aan je begeleider en/of leidinggevende hoe het 'vier-ogen-principe' is geregeld en vormgegeven binnen jouw opvang. Wat zijn de consequenties geweest van deze invoering?

Stap 2: Raadpleeg vervolgens het pedagogisch beleid van jouw opvang. Selecteer de informatie over het 'vier-ogen-principe'. Lees dit door en bekijk voor jezelf of je deze informatie kan herkennen in jouw dagelijkse beroepspraktijk.

Stap 3:Vat de verzamelde informatie uit stap 1 en stap 2 samen in een verslag 

Stap 4: Lever je verslag de volgende les in op Canvas. Je hebt volgende week ook tijd om op school het verslag af te maken.

Doel bereikt? Aan het eind van de les heb je je verdiept in het stimuleren van de spelontwikkeling van de kinderen waarmee wordt gewerkt binnen de kinderopvang

😒🙁😐🙂😃

Evaluatie
Hoe vond je deze les?

😒🙁😐🙂😃