3.3 lezen (les 1 t/m 3)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Welkom!

Leg alvast klaar:

• je leerwerkboek deel B op pagina 25
  

Planning

• Periode 4
• Uitleg / samen opstarten
• Werkmoment 
• Vooruitblik

Periode 4

Tekstbegrip (3.3, 4.3 en 5.3)

• 3 x voor jaarcijfer, niet herkansbaar

Mondelinge presentatie/pitch literatuur 3

• 9%  schoolexamen, 2 x voor jaarcijfer, niet herkansbaar

Leerdoelen 3.3

Je kunt:

- een betoog lezen

- vaststellen of informatie subjectief is

- de functies van de inleiding en het slot van een tekst benoemen

Wat weet je al?

Betoog (pagina 25)

Wat is een betoog?

Welke opbouw heeft een betoog meestal?

Waarom zit er altijd subjectieve informatie in een betoog?

Wat is een betoog? (p. 25)

Schrijver geeft zijn mening en licht deze toe met argumenten.

--> overtuigen.

Voorbeelden: ingezonden brief, boekbespreking, filmrecensie

Opbouw betoog (p. 25)

Vaak driedeling

1. Inleiding: mening
2. Kern: argumenten
3. Slot: conclusie of samenvatting

Betoog = subjectief (p. 25)

Mening = subjectief, wat de schrijver ervan vindt

Argument = objectief of subjectief 

Als lezer vraag je je af: vind ik dit ook / geloof ik dit?

objectief

Neutraal, feitelijke informatie

Opdr. 3 p. 25 (klassikaal)

Opdr. 5 p. 26 (klassikaal)

Inleiding: mening

Kern: argumenten

Slot: conclusie of samenvatting

Werkmoment

Maak opdracht 6 en 7

Voor de volgende les af

Vooruitblik

Les 2:

verder met 3.3

Les 3:

leesles

afronden opdrachten

Welkom!

Leg alvast klaar:

• je leerwerkboek deel B op pagina 25
  

Planning

• Bespreken deel van de opdrachten
• Uitleg / samen opstarten
• Werkmoment 
• Vooruitblik

Opdrachten bespreken

Opdracht 6 en 7

Pagina 27 =>

Functies inleiding (p. 29)

1. Aandacht trekken --> de lezer gaat de tekst lezen.
2. Onderwerp noemen
3. Aanleiding noemen (waarom is de tekst geschreven?)
4. Vraag stellen
5. Mening geven
6. Samenvatting geven

Functies slot (p. 29)

1. Conclusie (dus, hieruit volgt)
2. Samenvatting (kortom, al met al)
3. Advies
4. Waarschuwing
5. Oproep

Tussenkopjes (deeltitels) p. 30

Helpt om de opbouw van de tekst te zien.

Je leest waar dat stukje over zal gaan.

- Kan deelonderwerp noemen van één of meer alinea's

- Kan belangrijke informatie noemen over een deelonderwerp

Werkmoment

Opdracht 8: helemaal

Opdracht 9: a, b en c

Opdracht 10: helemaal

Soort informatieve teksten

• Interviewverslag: verslag van een vraaggesprek
• Uiteenzetting: uitleg over een onderwerp => onderzoek, oorzaken en gevolgen van een probleem.
  
• Nieuwsbericht: informatie over actuele gebeurtenis (bron).
• Handleiding: hoe je iets doet of moet gebruiken.

Vooruitblik

Les 3:

leesles

afronden opdrachten/bespreken

Welkom!

Leg alvast klaar:

• je leesboek
  

Werkmoment

Les 1: 

Maak opdracht 6 en 7

Les 2: 

• Opdracht 8: helemaal
  
• Opdracht 9: a, b en c
  
• Opdracht 10: helemaal

Vooruitblik

Les 1:

Bespreken huiswerk

Maken vragen bij tekst 4

Les 2:

Leesles

Bespreken opdrachten