P5 - Cultuur van het Moderne - les 6

• Kunst
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

HAVO 4

Kunst Algemeen

Cultuur van het Moderne

les 6

planning

les 1	21 april	inleiding 8.3 Techniek - toetsbespreking
les 2	28 april	toetsbespreking - 8.3.1 Nieuwe massamedia & 8.3.2 Ritme van de metropool
		MEIVAKANTIE
les 3	19 mei	herhaling + 8.3.3 Mens & machine + 8.3.4 Montage
les 4	26 mei	oefentoets Techniek
les 5	2 juni	inleiding 8.4
les 6	9 juni	8.4.1 Waarheid + 8.4.2 Systemen
les 7	16 juni	inleiding 8.5 + 8.5.1 De nieuwe huiskamer + 8.5.2 De nieuwe stad
les 8	23 juni	oefentoets 8.3 t/m 8.5
	28 juni	TOETS kunst Algemeen H8.3, H8.4 & H8.5

H8 Cultuur van het Moderne

8.5 Utopie

H8 Cultuur van het Moderne

twee wereldbeelden

1. utopie (Utopia)

2. dystopie

Rusland (1917)

gelijkheid voor iedereen

kunst: breuk met traditionele opvattingen

kunst: propaganda

communisme

Versla de witten met de rode wig (1919) / Lissitzky

Maquette voor Pavdagebouw (1924) / Vesnin

8.5 Utopie

H8 Cultuur van het Moderne

Versla de witten met de rode wig (1919) / Lissitzky

1. Met welke reden is dit kunstwerk gemaakt?

2. Wat kun je zeggen over de voorstelling van dit kunstwerk?

3. Onder welke kunststroming valt dit kunstwerk?

4. Wat kun je vinden over deze kunststroming

5. Wat stellen de verschillende 'voorwerpen' op dit kunstwerk volgens jou voor?

8.5 Utopie

H8 Cultuur van het Moderne

Maquette voor het Leningrad Pavdagebouw, 1924 / Vesnin

Opvallende elementen: rode vlag / gebruik van industriële materialen / open gebouw met veel glas. 

Welke betekenis geef je aan deze opvallende elementen?

Bouwstijl: constructivisme

• geometrische abstracte vormen
• geen emotie / expressie / individualiteit
• uitdrukking van socialistische samenleving

waarheid

2-3 leerlingen

ga naar Learnbeat

H8 Cultuur van het Moderne

Learnbeat

10 minuten

Je maakt een opgave die gaat over de paragraaf 'Waarheid' van het thema Abstractie. Bekijk met deze twee vragen of je de essentie van de leerstof snapt. 

8.5.1 De nieuwe huiskamer

H8 Cultuur van het Moderne

Ook buiten Rusland breken met tradities 

1. Rietveld-Schröderhuis

• Rietveld: lid van de Stijl

lengte, breedte, diepte

2. Bauhaus (kunststroming)

• 1919 in Weimar opgericht
• verbonden met idealen van socialisme
• richten zich op massaproductie
• eerlijk gebruik van materialen (kenmerkende eigenschappen)

3. Sonneveldhuis

• weinig versieringen / strakke inrichting
• bouwstijl en meubels naar idealen Bauhaus

inrichting van huizen / ontwerp van gebouwen

                               Vergelijk jouw schematische samenvatting met die van de docent. Welke begrippen heb jij wel genoemd die de docent niet heeft genoemd? 

                               Bedenk bij beide paragrafen één mogelijke toetsvraag. Probeer verder te denken dan reproductievragen. 

                               Bekijk de leerdoelen op Learnbeat. Kruis aan welke leerdoelen van de tot nu toe behandelde paragrafen jij hebt behaald en waar je nog de kennis of het inzicht voor mist.  

 

3.3 Vlaamse polyfonie

opdracht

opdracht

opdracht

toetsvraag

Een voorbeeld van een toetsvraag gericht op reproductie is:

Noem twee eigenschappen van de 'danse basse'. 

Zo'n vraag is letterlijk te leren en vraagt geen inzicht of toepassing van geleerde begrippen. Deze vragen krijg je incidenteel, maar leveren weinig punten op en bereiden je ook niet voldoende voor op het examen.