Gevoelens en behoeftes

Gevoelens en behoeftes
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
CoachingSecundair onderwijs

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Gevoelens en behoeftes

Slide 1 - Tekstslide

Gevoelens

Slide 2 - Woordweb

Behoeften

Slide 3 - Woordweb

Verbindend communiceren?

Slide 4 - Woordweb

Oefening 1
Wat zou jij doen als iemand in de trein met zijn koffer keihard tegen jouw been aan stoot?

Slide 5 - Open vraag

Zou je je anders gevoeld en gereageerd hebben als die persoon sorry had gezegd die met zijn koffer tegen je been aanstootte?

Slide 6 - Open vraag

Lesdoelen
  • Ik kan gevoelens koppelen aan situaties en vertrouwd raken met woorden voor gevoelens
  • Ik leer behoeften verwoorden  en ontdek dat behoeften heel basaal zijn in het leven.

Slide 7 - Tekstslide

Wat is verbindende communicatie?
Geweldloze Communicatie wordt ook wel ‘Verbindende Communicatie’ genoemd, als verwijzing naar de intentie: het gaat om een verbinding waarbij ieders behoefte erkend wordt.

Je vertrekt vanuit je eigen gevoelens en behoeften

Slide 8 - Tekstslide

Gevoelens?
Raad mijn gevoel

Speler trekt een GEVOELkaart en kijkt er alleen zelf naar. Hij vertelt de groep in welke omstandigheid hij zich zo zou kunnen voelen. De groep raadt naar het gevoel.

Slide 9 - Tekstslide

Behoeften?
Raad mijn behoefte

Speler trekt een BEHOEFTEkaart en kijkt er alleen zelf naar. Hij of zij beschrijft de behoefte op allerlei manieren zonder het woord te noemen. De speler vertelt ook wat hij of zij zou missen als deze behoefte niet vervuld zou worden in zijn leven. De groep raadt naar de behoefte.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Welk gevoel en/of behoefte heb je vandaag leren kennen?

Slide 12 - Open vraag