6.4 De wetenschappelijke revolutie

H6 Regenten en vorsten
6.4 De wetenschappelijke revolutie
Made by: OVRA
1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

H6 Regenten en vorsten
6.4 De wetenschappelijke revolutie
Made by: OVRA

Slide 1 - Tekstslide

6.4 De Wetenschappelijke Revolutie

Slide 2 - Tekstslide

Voorkennis vraag

Slide 3 - Tekstslide

Antwoord
maximumscore 4
Kern van een juist antwoord is:
• Een kenmerk van het beleid van veel middeleeuwse vorsten is het streven naar centralisatie 1

• wat in de bron naar voren komt in het benadrukken van de eenheid van Frankrijk 1

• Het absolutisme gaat uit van de absolute macht van de vorst over zijn onderdanen 1

• wat in de bron naar voren komt doordat wordt vastgesteld dat wanneer het volk zich hiertegen verzet, rampen zich over de hoofden van het volk zullen voltrekken; de vrijheid/de wil van het volk moet daarom in handen van de koning gelegd worden 1

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

wetenschappelijke- revolutie
natuurwetten
technologie

Slide 6 - Tekstslide

kenmerkend aspect
De wetenschappelijke revolutie
Wetenschap:
- Experiment
- Observatie
- Conclusie
Grote verandering in korte tijd

Slide 7 - Tekstslide

6.4 De wetenschappelijke revolutie

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

6.4 De wetenschappelijke revolutie

Slide 10 - Tekstslide



Copernicus (1473-1543)


  • Ontdekt dat de aarde om de zon draait en niet andersom
  • Niemand gelooft hem!!!

Slide 11 - Tekstslide

6.4 De wetenschappelijke revolutie

Slide 12 - Tekstslide

heliocentrisch wereldbeeld: de zon vormt het middelpunt van het heelal en de aarde draait om de zon

Slide 13 - Tekstslide

6.4 De wetenschappelijke revolutie

Slide 14 - Tekstslide



Galilei (1564-1642)


  • Ontwikkelt de telescoop
  • Bewijst dat de aarde om de zon draait.

Bergen en kraters waren op de maan en dat de maan niet zelf licht gaf, maar het licht van de zon weerkaatste.

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

3

Slide 17 - Video

04:25
Wij zijn niet het centrum van de kosmos. Wie dacht dat dan?
A
Galileo Galileï
B
Antonie van Leeuwenhoek
C
Aristoteles
D
Copernicus

Slide 18 - Quizvraag

04:50
Wie zag voor het eerst met behulp van een telescoop dat het wereldbeeld van Aristoteles niet klopte?
A
Galileo Galeï
B
Antonie van Leeuwenhoek
C
Copernicus
D
Christiaan Huygens

Slide 19 - Quizvraag

05:53
Je hebt de naam Isaac Newton horen vallen. Waar is hij bekend om geworden?

Slide 20 - Open vraag

H4: Les van vandaag 
1. Laatste uitleg 6.4 + Oefentoets H5+H6
2. Ruimte om vragen te stellen en-of te leren voor de toets
Toets: Denk aan de kenmerkende aspecten / bronvragen / Republiek / politiek,soc,cultureel/direct-indirect/Staten-Generaal/VOC-WIC/Schilderkunst/wetenschap rev/Luther-Calvijn 

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Verandering bij wetenschappers

  • de waarheid vind je door logisch redeneren, systematisch observeren en experimenteren

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Isaac Newton: zwaartekracht grondlegger natuurkunde
Christiaan Huygens: ontwikkelde het slingeruurwerk

Slide 26 - Tekstslide

0

Slide 27 - Video

De Nederlander Christiaan Huygens
A
Maakte de telescoop nog beter!
B
Ontdekte Saturnus en Mars
C
Ontdekte de ringen om Saturnus
D
Ontdekte buitenaards leven

Slide 28 - Quizvraag

Antoni van Leeuwenhoek
Microscopen

Slide 29 - Tekstslide



Wetenschapacademies


  • Aanvankelijk vooral door Franse en Britse koningen opgericht.
  • Doel: wetenschappelijk onderzoek --> technische vooruitgang.

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Video

Einde presentatie 
Maken 6.4: Basiskennisvragen 1 t/m 4
Leren: Tijdvak 5 + 6 

Slide 33 - Tekstslide