les 2 doelgroepen: (12 maanden tot 2 jaar)

Doelgroepen

les 2
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
VerzorgendeMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 2 min

Onderdelen in deze les

Doelgroepen

les 2

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Wat weten we nog
van de vorige les?

Slide 3 - Woordweb

Leerdoelen 
De student:
  • kan de sociale ontwikkeling benoemen van kinderen van 1 tot 4 jaar.
  • kan de emotionele ontwikkeling benoemen van kinderen van 1 tot 4 jaar
  • kan de cognitieve ontwikkeling benoemen van kinderen van 1 tot 4 jaar
  • kan de lichamelijke ontwikkeling benoemen van kinderen van 1 tot 4 jaar
  • kan de motorische ontwikkeling benoemen van kinderen van 1 tot 4 jaar

Slide 4 - Tekstslide

Doelgroepen 


  • Dreumes: 1 - 2 jaar
  • Peuter: 2 - 4 jaar




Slide 5 - Tekstslide

Wat is jullie ervaring
met deze doelgroep?

Slide 6 - Woordweb

Dreumes

Dreumesen: kinderen van 1 tot 2 jaar.


Een dreumes kan al steeds meer zelf. De bewegingen zijn meer gecontroleerd, hij kan los staan en begint meestal net met lopen. Een dreumes kan zelf uit een fles of beker drinken en een boterham eten. En hij begint de eerste woordjes te zeggen. Een dreumes kan eenkennig zijn en hij krijgt steeds meer een eigen willetje. Een dreumes is zich nog niet bewust van de gevolgen van zijn gedrag.

Slide 7 - Tekstslide

Sociale ontwikkeling dreumes
  • sociale contacten groeien
  • naast elkaar spelen

Hechten aan:
  • ouders
  • familie
  • leeftijdsgenoten

Slide 8 - Tekstslide

Emotionele ontwikkeling dreumes
  • Eigen wil
  • onafhankelijk
  • verlatingsangst

Slide 9 - Tekstslide

Cognitieve ontwikkeling dreumes
  • nieuwsgierig 
  • concentratievermogen verbetert

Slide 10 - Tekstslide

Lichamelijke ontwikkeling van de dreumes 
(1 tot 2 1/2 jaar) 
  • staan en eerste stappen
  • rustige dreumes
  • vallen en opstaan dreumes
  • fijne motoriek verbetert
  • dreumessen vallen vaak

Slide 11 - Tekstslide

Motorische ontwikkeling dreumes 1-1,5 jaar
  • Los staan
  • Aan één hand lopen
  • Kan een paar pasjes lopen met de voeten wijd uit elkaar. Jouw dreumes loopt nu nog stijf en waggelend, tilt zijn beentjes hoog op, zwaait met breed uitgespreide armen om in evenwicht te blijven en kijkt aanvankelijk naar de voeten om te zien waar het loopt
  • Gaan zitten als hij tijdens het lopen niet meer verder kan
  • Een toren van 3 blokken bouwen


Slide 12 - Tekstslide

Motorische ontwikkeling 1,5- 2 jaar
  • Goed los lopen
  • Zelf in een laag stoeltje gaan zitten
  • De trap op klimmen met hulp van de leuning
  • Van een verhoging van 20 cm stappen
  • Een bal vooruit schoppen
  • Een aangespeelde ballon raken
  • Een toren bouwen van 4 blokjes
  • Bladzijden uit een boekje met 2 of 3 tegelijk omslaan

Slide 13 - Tekstslide

De peuter:
  • 2 tot 4 jaar oud
  • Ontwikkelen een eigen karakter
  • Veel peuters gaan naar een peuterspeelzaal of kinderdagverblijf.

Slide 14 - Tekstslide

Lichamelijke ontwikkeling peuter
  • Als je kind rond de anderhalf jaar is, neemt zijn groeitempo af. Hij heeft daardoor minder zin in eten.
  • Tussen de 2,5 en drie jaar groeit je kind in de breedte. Doordat het groeitempo in de lengte afneemt, heeft je kind nog steeds wat minder eetlust.
  • Zindelijk worden. 

Slide 15 - Tekstslide

Een peuter is zindelijk...
In het tweede levensjaar kan het kind zindelijkheid oefenen. Rond hun 3de verjaardag kunnen ze zelf aangeven of ze naar het toilet moeten en toiletgang uitstellen.

Slide 16 - Tekstslide

Motorische ontwikkeling peuter 
Een peuter kan lopen, te klimmen en te springen.
Een tekenpotlood met duim en wijsvinger vasthouden.
De verfijning van de motoriek (de spierbeheersing) blijft nog lange tijd doorgaan, in elk geval tot en met het zesde levensjaar.

Slide 17 - Tekstslide

Nee fase
Gevoelsleven en relaties
In de peutertijd komt het zelfbewustzijn. Je krijgt te maken met de nee-fase genoemd, omdat kinderen op alles nee zeggen, alsof ze over een eigen wil beschikken.


Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Ontwikkeling peuter
Sociaal-emotioneel: 
Peuterpubertijd: Koppigheidsfase, wil alles zelf doen, ontdekt eigen persoon. 
Seksuele ontwikkeling: Het ontdekken en verkennen van de verschillen tussen jongens en meisjes. 
Creatieve ontwikkeling: Betekenis geven aan knutselwerkjes en tekeningen. 

Slide 20 - Tekstslide

Cognitieve ontwikkeling peuter


Leren, onthouden, bewustzijn, het oplossen van problemen, taalbegrip en spraak: het valt allemaal onder de cognitieve ontwikkeling. 

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

Opdracht
Maken opdracht 2 in teams.

Slide 23 - Tekstslide

Huiswerk 
Maken opdracht 2 in teams (indien deze niet af is tijdens de les).

Slide 24 - Tekstslide

Wat vond je van de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 25 - Poll