Meesterschap van de Passieve Stem en de Toekomstige Tijd

Meesterschap van de Passieve Stem en de Toekomstige Tijd
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Meesterschap van de Passieve Stem en de Toekomstige Tijd

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je 15 vormen van de passieve stem en 10 vormen van de toekomstige tijd gebruiken, samen met 5 bijwoorden en 5 bijvoeglijke naamwoorden in één oefening.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over de passieve stem en toekomstige tijd?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de Passieve Stem?
De passieve stem wordt gebruikt wanneer het onderwerp van de zin de actie ondergaat, in plaats van zelf de actie uit te voeren.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vormen van de Passieve Stem
De passieve stem wordt gevormd door het gebruik van het hulpwerkwoord 'worden' en het voltooid deelwoord van het hoofdwerkwoord.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de Toekomstige Tijd?
De toekomstige tijd wordt gebruikt om acties of gebeurtenissen aan te duiden die in de toekomst zullen plaatsvinden.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vormen van de Toekomstige Tijd
De toekomstige tijd kan worden uitgedrukt met behulp van 'will' en 'shall' voor de future simple en 'will have' voor de future perfect.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bijwoorden en Bijvoeglijke Naamwoorden
Bijwoorden en bijvoeglijke naamwoorden zijn essentieel om de juiste context en betekenis aan zinnen toe te voegen.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oefening - Vertaaloefening in Verhaalvorm
Geef de studenten een vertaaloefening in verhaalvorm van Nederlands naar Engels, waarbij ze 15 vormen van de passieve stem, 10 vormen van de toekomstige tijd, 5 bijwoorden en 5 bijvoeglijke naamwoorden moeten gebruiken.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelfevaluatie
Laat de studenten hun vertaaloefening met elkaar bespreken en evalueren op correct gebruik van de passieve stem, toekomstige tijd, bijwoorden en bijvoeglijke naamwoorden.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.