Kapitel 3, Lektion 1

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Herzlich Willkommen!

2T

Was machen wir heute?

Duitse jeugdjournaal kijken 

Uitleg Grammatik A 

Opdrachten maken 

Tschüss! 

Aan het eind van deze les...

... heb ik gekeken naar het Duitse jeugdjournaal. 

... weet ik hoe ik in het Duits kan zeggen hoe laat het is. 

... heb ik gewerkt aan de opdrachten van Lektion 1 (Kapitel 3). 

www.zdf.de

Uitleg Grammatik A

Uitleg Grammatik A

De kloktijden

11:00

12:15

13:30

16:45

03:10

20:20

09:35

Es ist halb zwei

Es ist zehn vor halb neun

Es ist fünf nach halb zehn

Es ist zehn nach drei

Es ist Viertel vor fünf

Es ist Viertel nach zwölf

Es ist elf Uhr

Wie spät ist es?

1. Es ist fünf vor fünf.
2. Es ist vier Uhr.
3. Es ist Viertel nach vier.
4. Es ist zehn nach vier.

Wie spät ist es?

1. Es ist halb fünf.
2. Es ist drei Uhr.
3. Es ist Viertel vor fünf.
4. Es ist fünf Uhr.

Wie spät ist es?

1. Es ist eins Uhr.
2. Es ist Viertel vor zwei.
3. Es ist drei Uhr.
4. Es ist fünf nach halb zwei.

Wie spät ist es?

1. Es ist halb vier.
2. Es ist Viertel nach drei.
3. Es ist zwei Uhr.
4. Es ist fünf vor vier.

Zelfstandig werken

Wat?	Maak van Lektion 3.1: Aufgabe 1 t/m 11 Aufgabe 7 niet!
Tijd	Eerste 10 minuten = stil Tweede 10 minuten = overleggen
Klaar?	Oefenen met de woordtrainer van Lektion 3.1.

Opdrachten maken

Tschüss!

Aan het eind van deze les: 

... heb ik gekeken naar het Duitse jeugdjournaal.

... weet ik hoe ik in het Duits kan zeggen hoe laat het is.

... heb ik gewerkt aan de opdrachten van Lektion 1 (Kapitel 3). 

Herzlich Willkommen!

2T

Startopdracht

Neem de kloktijden over op je laptop en schrijf er in het Duits bij hoe laat het is. 

15:49 = ________________________________________

20:07 = ________________________________________

16:38 = ________________________________________

Was machen wir heute?

Duitse jeugdjournaal kijken 

Aufgabe 7 samen maken 

Neues Kapitel = neue Stadt (Video)

Opdrachten maken 

Tschüss! 

Aan het eind van deze les...

... heb ik gekeken naar het Duitse jeugdjournaal. 

... heb ik de kloktijden herhaald. 

... heb ik gewerkt aan de opdrachten van Lektion 1 (Kapitel 3).

www.zdf.de

Aufgabe 7 (Lektion 3.1)

Zelfstandig werken

Wat?	Maak van Lektion 3.1: Aufgabe 1 t/m 11
Tijd	Eerste 10 minuten = stil Tweede 10 minuten = overleggen
Klaar?	Oefenen met de woordtrainer van Lektion 3.1.

Opdrachten maken

Tschüss!

Aan het eind van deze les: 

... heb ik gekeken naar het Duitse jeugdjournaal.

... heb ik de kloktijden herhaald.

... heb ik gewerkt aan de opdrachten van Lektion 1 (Kapitel 3).