Gs. Klas 4 §5.2 Van atoomoorlog tot val van de Muur - mavo

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Wat heb je nodig?

Tekstboek §5.2

Aantekeningen (online of schrift)

Deelnemen aan de les via Lessonup.app

H5 De wereld na 1945

    §5.2 Van atoomwedloop tot val van de Muur

§5.2 Van atoomwedloop tot val van de Muur

• Waardoor ontstond in eerste instantie de spanning tussen de grote landen?
• Hoe verliep de Hongaarse opstand?
  
• Waarom hielden de VS en de SU een wapenwedloop?
  
• Wat was de aanleiding voor het bouwen van de Berlijnse Muur?
  
• Hoe verliep de Cubacrisis
  
• Welke invloed had Glasnost en Perestrojka voor het beëindigen van de Koude Oorlog?
  
• Waardoor viel de Berlijnse Muur?

Verschil west en oost

Angst

• 1949 SU had ook atoombom
• ANGST!
• 
  
• 
  
• 
  
• 1953 Stalin dood, Chroetsjov leider SU
• Einde ergste onderdrukking SU
• --> Wel  vervolging

Waarom bleef er, ondanks Stalins dood, angst bestaan in de SU?

1. Chroetsjov was net zo erg
2. Ze zeiden en dachten niet wat ze wilden
3. De geheime dienst controleerde nog steeds
4. Stalin gaf de opdracht door te gaan

Hongaarse opstand

• 1956 Hongaarse opstand

• Verloop:
• Na dood Stalin ook Hongarije versoepelingen

• 
  

Wie gingen er protesteren en waarom?

Hongaarse opstand

• 1956 Hongaarse opstand

• Verloop:
• Na dood Stalin ook Hongarije versoepelingen

• Studenten durven te protesteren

• 
  

Wie is Imre Nagy?

1. Leider SU
2. Leider VS
3. Leider Hongarije

Hongaarse opstand

• 1956 Hongaarse opstand

• Verloop:
• Na dood Stalin ook Hongarije versoepelingen

• Studenten durven te protesteren

• Hun leider Nagy gaf toe
• --> Beloofde verkiezingen

Hoe lost de SU dit conflict op?

Waarom willen ze dit zo oplossen?

Hongaarse opstand

• 1956 Hongaarse opstand

• Verloop:
• Na dood Stalin ook Hongarije versoepelingen

• Studenten durven te protesteren

• Hun leider comm. Nagy gaf toe
• --> Beloofde verkiezingen

• SU greep in --> 3000 doden

Wat is afschrikking?

1. Bang zijn voor Stalin
2. Kernwapens maken om vrede te behouden
3. Angst voor de val van de Muur
4. Het maken van kernwapens

Afschrikking

• Lees de tekst 'Afschrikking'

• Chroetsjov erkende gevaar atoomwapens

• Toch wapenwedloop, waarom?

• Wederzijdse afschrikking

Welk begrip past het beste bij deze spotprent?
Leg uit waarom (klik op de bron voor inzoomen).
Klik op het plusje voor het onderschrift

Op de borden staat:

Onder geen enkele omstandigheid gebruiken.

De vijand zou kunnen reageren.

De Berlijnse Muur

• 1961 Bouw van Berlijnse Muur

• Aanleiding:
• DDR is bang voor leegloop hoogopgeleiden

• Bekijk filmpje hieronder voor meer uitleg.

00:15

Welke 2 leiders uit de grootmachten staan tegenover elkaar?

01:02

Waarom denk je dat de SU bommen op Cuba plaatste? Gebruik het begrip Afschrikking.

03:10

Hoe wordt de Cubacrisis opgelost?

Cubacrisis

• 1962 Cubacrisis:

• Cuba nieuwe leider; Fidel Castro (Comm.)

• Cuba kreeg steun van SU
• --> Plaatste bommen op Cuba richting VS

• VS boos --> stopt SU schepen
• SU ook boos

• 
  

Andere conflicten

• 1950 - 1953 Koreaoorlog
• 1955 - 1975 Vietnamoorlog
• 1969 Praagse Lente
• 1979 Conflict Afghanistan

Glasnost en 

Perestrojka

• Lees de tekst en beantwoord de vraag op de volgende dia.

Wat zijn Glasnost en Perestrojka en wat voor invloed hadden deze op het einde van de Koude Oorlog?

Glasnost en 

Perestrojka

• 1985 Gorbatsjov voert glasnost en perestrojka in om SU te redden.

• Mislukt: Landen pakken hun vrijheid

• 1989 Val de Muur